5.学生品德不良主要包括的类型有( )。 A.过失型 B.品德不良型 C.攻击型 D.压抑型 6.如果一个人失败以后，灰心丧气，一蹶不振。他的归因倾向可能是( A.能力归因 B.运气归因 C.努力归因 D.任务难度归因 7.课堂学习管理的基本功能包括( ）。 A,促进师生心理健康 B.建立良好的学习环境 C.整顿班级秩序 D.调动学生的积极性和自觉性，促进学生学习 8.为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为( ）。 A.内部动机 B.认知动机 C.外部动机 D.自我提高的动机 9.学生成长记录袋的基本成分是( )。 A.学生每学期的考试成绩 B.获奖情况 C.教师评语 D.学生作品 10.小学生的心理健康问题主要表现在( )等方面。 A.学习 B.情绪 C.行为 D.社会适应 1925.学生品德不 良主要包括的类型有( A.过失 型 B.品德不 良型 C.攻 击 型 D.压 抑型 6.如果一个人失败以后 ，灰心丧气 ，一撅不振。他的归因倾向可能是( A.能力归因 B.运气归因 C.努力归因 D.任务难度归因 7.课堂学习管理的基本功能包括( A.促进师生心理健康 B.建立良好的学 习环境 C.整顿班级秩序 D.调动学生的积极性和自觉性，促进学生学习 8，为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为( A.内部动机 B.认知动机 C.外部动机 9.学生成长记录袋的基本成分是( D.自我提高的动机 A.学生每学期 的考试成绩 B.获奖情况 C.教师评语 U.学生作品 10.小学生的心理健康问题主要表现在( )等方面。 A.学习 B.情绪 C.行 为 D.社会适应 192