(3)投放材料的开放性； (4)同种材料与多种材料的灵活运用。 24.答：(1)创设良好的心理环境， (2)应让学前儿童自由选择活动内容和材料： (3)观察了解学前儿童的活动，及时提供指导和帮助； (4)指导学前儿童遵守活动规则。 四、设计题（共22分） 25.要求：(1)格式正确。(2分) (2)目标、(4分)内容、(4分)活动材料与环境的设计、(4分)过程。(4分) (3)方法设计的理由：(4分) ①根据活动目标设计方法： ②根据活动内容设计方法： ③根据本班学前儿童的特点设计方法； ④根据幼儿园设备条件设计方法； ⑤各种方法的配合使用。 设计：（略） 1936(3) 投放材料 (4) 材料 运用 24. (1 (2) 应让 前儿 活动 (3) 观察 前儿 提供 和帮 助 (4) 前儿童遵守 四、设计题{共 2分) 25. (1 。(2 (2) 、(4 、(4 、(4 。(4 (3) 设计 由:(4 ①根据活动目标设计方法 ②根据活动内容设计方法 ③根据本班学前儿童的特点设计方法 ④根据幼儿园设备条件设计方法 ⑤各种方法的配合使用。 设计: (略〉 1936