华南师范大学：《植物生理学》课程教学资源（授课教案）第四章 植物生长物质调节花芽分化（含实验二 IBA和S3307提高非洲澎蜞菊插条生根的影响）

§1 春化作用 §2 光周期现象 §3 植物成花诱导的生理生花基础 §4 植物的花芽分化与性别表现 §5 受精生理

§1 春化作用 §2 光周期现象 §3 植物成花诱导的生理生花基础 §4 植物的花芽分化与性别表现 §5 受精生理

华南农业大学：《园艺植物栽培学》课程教学课件（PPT讲稿）第二章 园艺植物的生长发育 2.1 根系 2.2 芽和茎（枝）2.3 园艺植物的叶 2.4 花芽分化 2.5 开花 2.6 果实生长发育 2.7 种子

第一节 春化作用 第二节 光周期现象 第三节 植物的花芽分化与性别表现

第一节 温度对成花的影响 第二节 光照对成花的影响 第三节 花芽分化和性别表现 第四节 受精生理

实验1 主要果树品种的识别 实验2 果实分类与构造观察 实验3 果树花芽分化的观察 实验4 果树的嫁接：芽接和枝接 实验5 果树的夏季修剪

一、花的组成及其在发育上的意义 二、花芽分化 三、雄蕊的发育和结构 四、雌蕊的发育和结构 五、开花与传粉 六、受精

在高等植物的生活周期中,花芽分化是营养生长向生殖生长转变的转折点,标志着植物幼 年期的结束和成熟期的到来。完成幼年期生长的植株的开花,还受到环境条件的影响,其中低 温和光周期是成花诱导的主要外界条件 一些二年生植物和冬性一年生植物的成花需要低温的诱导,即春化作用。植物感受春化的 部位是茎尖的生长点,多数一年生植物在种子吸涨后即可接受春化,而多数二年生或多年生植 物只有当营养体长到一定大小时才能接受春化。植物在春化过程中,体内代谢发生了深刻变 化

植物制片是进行园艺植物科学研究所需用的一种基本方 法,比如进行植物各个器官的解剖构造观察、花芽分化研 究、授粉受精观察、贮藏营养观测以及染色体观察等等都 需要进行制片。通过对切片结果的分析,可以比较不同 试验处理的效果以及了解不同树种和品种相应的生物特性 等。植物制片技术是一个相对独立的体系,内容繁多。本 章中我们仅介绍在园艺植物科学研究中常用的一些基本方 法和原理