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天津农学院:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 花卉的分类(主讲:杨静慧)
文档格式:PPT 文档大小:57KB 文档页数:12
一、依据生态习性的分类 (一)露地花卉 定义:在自然条件下,完成全部生长过程。 (不需保护地) 1、一年生花卉(春播花卉):在一个生长季内完成生活史的植物。如万寿菊、麦秆菊、半枝莲、百日草、鸡冠、凤仙花
天津农学院:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 花卉的分类
文档格式:PPT 文档大小:79KB 文档页数:14
一、依据生态习性的分类 (一)露地花卉 定义:在自然条件下,完成全部生长过程。 (不需保护地) 1、一年生花卉(春播花卉):在一个生长季内完成生活史的植物。如万寿菊、麦秆菊、半枝莲、百日草、鸡冠、凤仙花
中国农业大学:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 兰科花卉
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:105
一、兰花是高雅、美丽而又带有神秘色彩的植物。 二、我国古代长以君子、雅士、幽人等来称颂兰花。 三、兰花是中国和世界著名的花卉,也是十分受人喜爱的花卉
天津农学院:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿,各论)第六章 兰科花卉
文档格式:PPT 文档大小:4.19MB 文档页数:185
兰花是高雅、美丽而又带有神秘色彩的植物。 我国古代长以君子、雅士、幽人等来称颂兰花。 兰花是中国和世界著名的花卉,也是十分受人喜爱的花卉
天津农学院:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 花卉与环境
文档格式:PPT 文档大小:112.5KB 文档页数:47
一、花卉对温度三基点的要求 1.意义:温度是影响花卉生长发育的最重要的环境因子之一。 2.定义:温度三基点;温度的最低点、最适点、最高点
天津农学院:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 花卉的生长与发育(3.2)花芽分化
文档格式:PPT 文档大小:72KB 文档页数:10
一、意义: 花卉的花芽分化在其一生中是关键性的阶段花芽的多少和质量影响观赏效果和种子的生产。 二、了解和掌握花芽分化时期和规律,确保花芽分化的顺利进行,对花卉栽培和生产有最大意义。可以通过花期控制,进行周年生产
《花卉学》课程教学资源PPT:绪论
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:29
一、花卉含义及有关概念 1、花卉的含义 狭义的:是指有观赏价值的草本植物如:凤仙花、仙客来、菊花等。花是植物的生殖器官,卉是草的同意词。花卉指的是花花草草,也就是开花的草本植物
天津农学院:《花卉学》课程PPT教学课件(各论)第六章 兰科花卉
文档格式:PPT 文档大小:4.19MB 文档页数:185
一、兰花是高雅、美丽而又带有神秘色彩的植物。 二、我国古代长以君子、雅士、幽人等来称颂兰花。 三、兰花是中国和世界著名的花卉,也是十分受人喜爱的花卉
天津农学院:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 花卉与环境因子(4.2)花卉与环境因子
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:8
包括:光照强度、光照长度、光的组成。 一、光照强度对花卉的影响 1.光照强度的变化: (1)与海拔有关:光照强度随纬度的增加而减弱,随海拔的升高而增强。 (2)一年中:夏季光照最强,冬季最弱 (3)一天中:中午最强,早晚最弱
天津农学院:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 花卉的种质资源及分布
文档格式:PPT 文档大小:53.5KB 文档页数:7
一、野生花卉资源自然分布中心 全球植物约有35万40万种,近六分之一具有观 赏价值。 Miller将全球划分为七个气候型 1、地中海气候型是世界上多种秋植球根花卉的分布中心
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