网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(104)
中国地质大学(武汉):《低频电子线路 Linear Electronic Circuits》课程教学资源(课件讲稿)08 功率放大电路
文档格式:PDF 文档大小:805.82KB 文档页数:24
8.1 功率放大电路的一般问题 8.3 乙类双电源互补对称功率放大电路 8.4 甲乙类互补对称功率放大电路 8.5 集成功率放大器 8.2 射极输出器——甲类放大的实例
中国地质大学(武汉):《低频电子线路 Linear Electronic Circuits》课程教学资源(课件讲稿)09 信号处理与信号产生电路
文档格式:PDF 文档大小:2.84MB 文档页数:77
9.1 滤波电路的基本概念与分类 9.3 高阶有源滤波电路 *9.4 开关电容滤波器 9.2 一阶有源滤波电路 9.8 非正弦信号产生电路
中国地质大学(武汉):《低频电子线路 Linear Electronic Circuits》课程教学资源(课件讲稿)06 模拟集成电路
文档格式:PDF 文档大小:2.07MB 文档页数:62
教学目的、要求: 1.掌握集成电路运算放大器中的电流源 2.掌握差分式放大电路参数计算 3.了解集成电路运算放大器工作原理 4.了解集成电路运算放大器的主要参数的应用 5.了解专用型集成电路运算放大器的特点 6.了解放大电路中的噪声与干扰的机理 章节内容: 6.1 模拟集成电路中的直流偏置技术 6.3 差分式放大电路的传输特性 6.4 集成电路运算放大器 6.5 实际集成运算放大器的主要参数和对应用电路的影响 6.2 差分式放大电路
人民邮电出版社:21世纪通信教材《通信电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 小信号放大电路
文档格式:PPT 文档大小:384KB 文档页数:24
第3章小信号放大电路 小信号放大电路的分类: 1.窄带放大器:以各种选频电路作负载,例 2.如并联谐振回路、耦合谐振回路、各种滤按频带宽度分:波器等 3.宽带放大器:采用无选频作用的电路作负载,例如高频变压器、传输线变压器等
人民邮电出版社:21世纪通信教材《通信电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(通信电子电路)
文档格式:PPT 文档大小:378KB 文档页数:19
1、范围:通信领域中各种高频电路(含非线性电路)的组成、 工作原理及分析计算。 2、主要内容:高频小信号放大器、高频功率放大器、正玹波振 荡器、频谱的线性搬移电路、振幅调制与解调、 混频、频率调制与解调、参量电路、反馈控制电 路原理及应用。 3、要求:掌握基本概念和分析方法;掌握有关内容的数学 推导过程;理论与实际结合培养动手能力
《电子线路基础》课程教学资源(PPT课件)信号发生电路——非正弦波发生电路
文档格式:PPT 文档大小:397.5KB 文档页数:14
《电子线路基础》课程教学资源(PPT课件)信号发生电路——非正弦波发生电路
《电子线路基础》课程教学资源(PPT课件)信号发生电路——正弦波发生电路
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:44
《电子线路基础》课程教学资源(PPT课件)信号发生电路——正弦波发生电路
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第八章 波形的发生和信号的转换(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:379.5KB 文档页数:12
三、电感反馈式振荡电路 1电路组成 2工作原理 判断电路是否满足振荡的相位平衡条件
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第二章 基本放大电路(6/6)
文档格式:PPT 文档大小:2.03MB 文档页数:17
2.7.1场效应管放大电路的三种接法
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第七章 信号的运算和处理(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:782KB 文档页数:14
7.2.3积分运算电路和微分运算电路 一、积分电路
首页
上页
4
5
6
7
8
9
10
11
下页
末页
热门关键字
电影学基础
理化分析
生物遗传学
生物信息技术
生物数
生物课程论
中国法史
制造系
宜春学院
学科教学论
莆田学院
马哲原著
马克思原理
理信息系统
理论信息学
拉普拉斯变换
景点设计
建筑与技术
建筑电器
机器学习
护理教育学
菏泽学院
贵阳学院
构造地质
公关心理学
法律讲座
电泳原理
电分
大学法律基础
安全管理
GIS软件操作
revolution+pdf+电子
fortran编程
PS图片设计
QR分解
RFID技术与应用
SoC方法学
SQL数据库程序设计
VF%CA%FD%BE%DD%BF%E2
FOXPRO语言程序设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
104
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有