网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(309)
陕西师范大学:《自然地理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 地球上的水 第四节 地下水
文档格式:PPT 文档大小:4.05MB 文档页数:41
一、地下水的物理性质和化学成分 (一)地下水的物理性质 1.温度 地下水的温度是因自然条件不同而变化 的。极地、高纬和山区的地下水温度很低、地 壳深处和火山活动区的地下水温度很高。地下 水温度通常与当地气温有一定的关系,温带和 亚热带平原区的浅层地下水,年平均温度比所 在地区年平均气温高1—2℃
成都理工大学:《普通地质学及地貌》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 风化作用
文档格式:PPT 文档大小:6.78MB 文档页数:12
在漫长的地质历史中,地球每时每刻都处在不停的运动和变化 之中,例如,地下深处高温高压的岩浆在向上运移,将深处的物质 带到地球表层,使地球表层的物质成分发生变化。地表物质在流水、 重力的作用下,由高处带到低处堆积。 由自然动力引起的使地壳或岩石圈甚至整个地球的物质组成、 内部结构和地表形态发生变化和发展的作用称为地质作用
石河子大学:《自然地理学》课程PPT教学课件(2010)第五章 地貌(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:5.23MB 文档页数:19
第三节 流水地貌 第四节 喀斯特地貌 第五节 冰川与冰缘地貌 第六节 风沙地貌与黄土地貌
《水文地质学基础》课程授课教案(讲稿)第四章 地下水运动的基本规律 §1 水力学的基本概念 §2 重力水运动的基本规律
文档格式:DOC 文档大小:119KB 文档页数:8
《水文地质学基础》课程授课教案(讲稿)第四章 地下水运动的基本规律 §1 水力学的基本概念 §2 重力水运动的基本规律
《水文地质学基础》课程授课教案(讲稿)第四章 地下水运动的基本规律 §3 流网
文档格式:DOC 文档大小:165.5KB 文档页数:5
《水文地质学基础》课程授课教案(讲稿)第四章 地下水运动的基本规律 §3 流网
吉林大学:《国际贸易》课程电子教案(PPT课件)第四章 地区经济一体化
文档格式:PPT 文档大小:137KB 文档页数:19
吉林大学:《国际贸易》课程电子教案(PPT课件)第四章 地区经济一体化
西南政法大学:《经济学 Economics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 分配理论
文档格式:PPT 文档大小:276KB 文档页数:53
第一节 生产要素的需求与供给 第二节 工资理论 第三节 利息理论 第四节 地租理论 第五节 利润理论
《地基处理》第四章 软土地基处理(4-2-2) 排水固结
文档格式:DOC 文档大小:314.5KB 文档页数:8
排水固结法是对天然地基,或先在地基中设置砂井(袋装砂井或塑料排水带)等竖向排 水体,然后利用建筑物本身重量分级逐渐加载;或在建筑物建造前在场地先行加载预压, 使土体中的孔隙水排出,逐渐固结,地基发生沉降,同时强度逐步提高的方法。该法常用 于解决软粘土地基的沉降和稳定问题,可使地基的沉降在加载预压期间基本完成或大部分 完成,使建筑物在使用期间不致产生过大的沉降和沉降差。同时,可增加地基土的抗剪强 度,从而提高地基的承载力和稳定性
资源与环境科学学院:《地理信息系统基础》第一章 地理信息系统导论
文档格式:PPT 文档大小:188KB 文档页数:33
地理信息系统导论 第一节地理信息系统的产生 第二节地理信息系统的基本概念 第三节地理信息系统的特点和功能 第四节地理信息系统的组成 第五节地理信息系统的研究内容 第六节地理信息系统的发展趋势
石河子大学:《园林设计》课程教学课件(讲稿)第四章 城市滨河绿地的规划设计
文档格式:PDF 文档大小:812.95KB 文档页数:15
第一节 滨水绿地的环境特征和规划结构 第二节 滨水绿地设计实例分析
首页
上页
7
8
9
10
11
12
13
14
下页
末页
热门关键字
砼结构设计
李亚宁 武汉大学
海洋生物
中文
仪分
医学古文
畜牧业经济管理
畜牧经济管理
现代马克思主义哲学
现代测试分析技术
物流信息
微生物发酵
微机原理
体育学
塑料成型工艺与摸具设计
普通地质学
茂名学院
赖氨酸发酵
昆虫分类
科技写作
化工学院
工作原理]
工程图图
地矿
大学生心理健康
大实验
促销
差分方程
WHAT
IEIR华中师范大学
《管理信息系统》
“机械原理”
CATV电视技术
j计算机接口技术
Linux内核
Linux系统及网络应用
MathCAD数学实验
Matlab工程应用
Matlab环境与应用
MCU单片机
搜索一下,找到相关课件或文库资源
309
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有