网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(400)
北大青鸟:《程序设计基础:C语言实现》课程教学资源(教案讲义)第一讲 C语言基础
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
第一讲C语言基础 一、软件、程序、指令的概念与关系 1、什么是软件? 2、什么是程序? 3、什么是指令? 4、软件、程序、指令关系? 5、程序的定义?(计算机科学家沃思一瑞士) 二、C语言基础 1、C语言产生的背景 2、C语言的特点 三、算法 1、什么是算法? 2、算法举例 3、算法特点 4、算法的表示方法
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_数学实验
文档格式:PDF 文档大小:150.6KB 文档页数:9
物理实验、化学实验是物理课、化学课的重要环节数学实验同样是学好计算方法课必 不可少的一环 数学实验是指学生用自己编写的程序验证算式的正确性的实验·正确性包括稳定性和 收敛性两方面的内容,并都用“误差”作检验标准此外数学实验也含验证算法的复杂性 在数学实验里,该误差有时指计算值和理论值的差
《计算机二级公共基础知识》课程教学资源(教材电子书,WORD版,含习题与答案)
文档格式:DOC 文档大小:10.56MB 文档页数:128
第1章 数据结构与算法 第2章 程序设计基础 第3章 软件工程基础 第4章 数据库设计基础
电子科技大学:《算法设计与分析 Algorithms Design and Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第一章 算法概述 Algorithm Introduction(刘瑶、陈佳)
文档格式:PDF 文档大小:2.02MB 文档页数:57
❑ 理解算法的概念。 ❑ 理解什么是程序,程序与算法的区别和内在联系。 ❑ 掌握算法的计算复杂性概念。 ❑ 掌握算法渐近复杂性的数学表述。 ❑ 掌握用C++语言描述算法的方法
上海交通大学:《程序设计思想与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)CT13 算法设计分析
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:20
上海交通大学:《程序设计思想与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)CT13 算法设计分析
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第八单元 指针与函数
文档格式:PDF 文档大小:1.24MB 文档页数:64
一、介绍C语言中 二、指针与函数的关系及函数的参数的定义和调用
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第七章 查找
文档格式:PDF 文档大小:2.07MB 文档页数:47
一、静态查找表及查找算法:顺序查找、折半查找 二、动态查找表及查找算法:二叉排序树 三、哈希表及查找算法
《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 数组
文档格式:PPT 文档大小:756KB 文档页数:73
7.1 投票情况统计 7.2 找出矩阵中最大值所在的位置 7.3 判断回文 本章总结: ◼ 一维数组: 定义、初始化、引用 使用一维数组:选择排序 ◼ 二维数组 定义、初始化、引用 使用二维数组:矩阵 ◼ 字符串 字符数组与字符串 字符串的存储 字符串的操作 ◼ 使用数组进行程序设计 •正确理解数组的基本概念及在内 存中的存放方式; •掌握使用一维数组编写程序; •掌握使用二维数组编写程序; •正确理解字符串的概念,掌握使 用字符串编写程序; •能合理运用数组进行程序设计, 熟练掌握几个常用的算法;
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第四单元 表达式与函数
文档格式:PDF 文档大小:1.14MB 文档页数:59
一、C语言的运算符和表达式的用法 二、C语言的函数的定义和调用方法
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第三章 栈和队列
文档格式:PDF 文档大小:2.39MB 文档页数:54
一、栈的概念、存储结构及其基本操作 二、队列的概念、存储结构及其基本操作 三、栈与队列的应用举例
首页
上页
7
8
9
10
11
12
13
14
下页
末页
热门关键字
专业计算
国际物流管理
网络课程设计
包]
S区元素
“世界经济学”
中等
智能数据分析
证券分析
移动计算
医用生物数学
医学物理学
图形符号设计
施工设计
色彩构成设计
三轴应力
软件系统设计
江南大学
环境数学
电极
程序语言设计
《大学外语》
PCR技术
《基础日语》
O
河北经贸大学
工业仪表及自动化
工程地震
多媒体制作与应用
多媒体技术及其应用
多媒体编辑
电子
电位器
磁场
传播社会学
场量基本方程
半导体原理
office]
PHP网络编程
《课程教学论》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
400
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有