网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(575)
《货币银行学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 货币与货币制度
文档格式:PPT 文档大小:612.5KB 文档页数:50
1.了解货币产生和发展的历史及其演变趋势 2.从货币的起源与发展理解货币的本质; 3.理解货币的职能; 4.了解货币制度的基本内容; 5.理解货币制度演变的原因
《货币银行学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 货币供求与均衡
文档格式:PPT 文档大小:308.5KB 文档页数:72
教学重点 1、货币需求的含义、分析方法及其所涉及的概念 2、马克思的货币需求理论 3、凯恩斯的货币需求理论 4、弗里德曼的货币需求理论 5、名义货币需求和实际货币需求 6、影响我国货币需求的主要因素
《货币银行学》课程教学资源(各章PPT课件讲稿)第十一章 货币供给
文档格式:PPT 文档大小:394KB 文档页数:43
学习要点: 货币的定义 货币总量及其构成 存款货币的多倍扩张与多倍收缩*; 货币供给决定模型; 基础货币与货币乘数; 货币供给理论
《货币银行学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 金融机构体系
文档格式:PPT 文档大小:262KB 文档页数:60
1.掌握金融机构的构成,掌握我国金融体系的建立过程及其改革内容。 2.了解银行的产生发展及其特点,理解银行的特殊风险。 3.了解金融机构体系的一般构成与发展趋势,重点掌握银行性与非银行性金融机构的共性与特性。 4.掌握西方国家的金融机构体系的构成
《货币银行学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第六章 中央银行
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:24
1.准确识记本章的基本概念,掌握基本知识。 2.了解中央银行产生的客观经济条条件,熟悉各国中央银行的发展历史,掌握中央银行的几种主要类型
华东理工大学:《货币银行学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二篇 金融市场与金融机构 第八章 中央银行
文档格式:PPT 文档大小:515KB 文档页数:40
第一节 中央银行的起源与发展 第二节 中央银行的职能 第三节 中央银行的独立性 第四节 中国人民银行体系
华东理工大学:《货币银行学》课程教学资源(学习指导书)07 非银行金融机构
文档格式:PDF 文档大小:118.06KB 文档页数:12
(1) 理解非银行金融机构的含义和特征。 (2) 掌握各类非银行金融机构,包括政策性金融机构、保险公司、资本市场金融机构以及其他非银行金融机构。 (3) 理解各类型金融机构的特点及职能
《货币银行学》课程电子教案(讲义)第六章 中央银行与金融监管
文档格式:DOC 文档大小:52KB 文档页数:12
第一节中央银行概述 中央银行的产生和发展 (一)产生的客观经济基础 1、银行券的发行问题 从18世纪后半期到19世纪前半期,资本主义银行业得到了 广泛建立。最初,几乎每家银行都拥有银行券发行权,市场上流 通的银行券五花八门。如果每家银行都能保证自己发行的银行券 能够随时兑现,也就不会出现什么问题但是,在银行业的激烈 竞争中,总会有一些银行国经营不善而不能保证兑现,某些银行则有 意设在遥远的地区,使人们难以向其兑现这些问题导致信用纠纷、 银行破产甚至整个金融业的危机
《货币银行学》课程教学资源(试卷习题)第六章习题
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:12
1、1694年成立的是历史上第一家股份制银行,也是现代银行产生的象征。 2、中国自办的第一家银行是1897年成立的中国它的成立标志着中国现代银行事业的创始
金融学专业必修课程:《投资学》PPT课件 第十一章 筹资方式选择
文档格式:PPT 文档大小:688KB 文档页数:100
一、银行贷款筹资的特点 银行贷款指银行按一定的利率,在一定的期限内,把货币资金提供给需要者的一种经营活动,银行贷款筹资,是指企业通过向银行借款以筹集所需资金
首页
上页
7
8
9
10
11
12
13
14
下页
末页
热门关键字
定律]
对话]
定价]
实变函数泛函分析
工作分析]
定积分应用]
审计原理
客户关系关系
工业设备
作物
运动合成
小波与滤波器设计
水产动物]
实验电影
实习管理
实施总结
实测天文学
金融分析
家畜组织胚胎学
家蚕遗传学
工科数学分析A
工程造价与管理
工程学]
电路定律]
电工与电子技术基础
财务
材料前沿
爆炸作用
安全人机工程学
宝石学原理
mysql数据库
《模拟电子技术》]
word
Maya动画设计
meta分析
DEM原理与方法
《治安管理学》
《旅游管理》
《传感器原理》
《结构化学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
575
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有