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东南大学:《服务贸易》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 国际服务贸易理论
文档格式:PPT 文档大小:83.5KB 文档页数:26
5国际服务贸易理论 5.1传统比较优势说适用性的 争论 否定观点(代表人物G菲科特克蒂) 一、国际服务贸易是提供劳动活动与货币的交换而不是物与货币的交换; 二、国际服务贸易中服务的生产和消费大多是同时发生的,提供的劳动活动一般不可储藏。 三、统计方式不同,国际服务贸易统计体现在国际收支平衡表中,而在海关进口中没有显示
《多媒体艺术基础与应用》课程教学电子教案(PPT课件)第九章 数字音频处理
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:30
声音在一个多媒体交互中是不可缺少的表现手段。声音被用来传递消息,表达情感,是我们最熟悉和最容易接受的交流方式,声音包含的信息量多而准。随着多媒体的信息处理技第九章数字音频处理术的发展,计算机硬件速度的加快,功能的加强,数字音频技术被广泛地应用
人教版高中语文必修3表达交流多思善想 学习选取立论的角度教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:9
人教版高中语文必修3表达交流多思善想 学习选取立论的角度教案(2)
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第二章 基本放大电路(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:13.11MB 文档页数:24
第二章基本放大电路 自测题 一、在括号内用“√”或“×”表明下列说法是否正确。 (1)只有电路既放大电流又放大电压,才称其有放大作用;() (2)可以说任何放大电路都有功率放大作用;() (3)放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的;() (4)电路中各电量的交流成份是交流信号源提供的;() (5)放大电路必须加上合适的直流电源才能正常工作:() (6)由于放大的对象是变化量,所以当输入信号为直流信号时,任何 放大电路的输出都毫无变化;()
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第二章 基本放大电路(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:13.88MB 文档页数:24
第二章基本放大电路 自测题 一、在括号内用“√”或“×”表明下列说法是否正确。 (1)只有电路既放大电流又放大电压,才称其有放大作用;() (2)可以说任何放大电路都有功率放大作用;() (3)放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的;() (4)电路中各电量的交流成份是交流信号源提供的;() (5)放大电路必须加上合适的直流电源才能正常工作:() (6)由于放大的对象是变化量,所以当输入信号为直流信号时,任何 放大电路的输出都毫无变化;()
人教版高中语文必修3表达交流多思善想 学习选取立论的角度导学案
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:4
人教版高中语文必修3表达交流多思善想 学习选取立论的角度导学案
西北工业大学:《线性代数》课程教学资源(讲稿)第五章 矩阵的相似变换(5-3)实对称矩阵的相似矩阵
文档格式:DOC 文档大小:260.5KB 文档页数:6
目的:对于实对称矩阵A(A=A),求正交矩阵Q(QQ=E), 使得QAQ=A.此时,称A正交相似于对角矩阵A 1.实对称矩阵的特征值与特征向量的性质 定理6a=A→∈R. 证设Ax=x(x≠0),x=(51,52,5n),则有 x=5+2++n>0
人教版高中语文必修3表达交流多思善想 学习选取立论的角度导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:10
人教版高中语文必修3表达交流多思善想 学习选取立论的角度导学案(3)
人教版高中语文必修3表达交流多思善想 学习选取立论的角度导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:6
人教版高中语文必修3表达交流多思善想 学习选取立论的角度导学案(1)
《世纪之交的科学随想》ppt课件1_阳阳阳的课件之世纪之交的科学随想
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:34
《世纪之交的科学随想》ppt课件1_阳阳阳的课件之世纪之交的科学随想
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