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上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)微生物与寄生虫的关系(一)
文档格式:PPTX 文档大小:232.12KB 文档页数:11
上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)微生物与寄生虫的关系(一)
东莞理工学院:《食品微生物》食品系课程教学大纲_学实验教学大纲-邹水洋——2020食品质量与安全1班
文档格式:PDF 文档大小:199.98KB 文档页数:6
东莞理工学院:《食品微生物》食品系课程教学大纲_学实验教学大纲-邹水洋——2020食品质量与安全1班
苏州大学医学部药学院:大类基础课程《微生物与免疫学实验 Microbiology & Immunology Experiments》课程教学资源(电子教案)
文档格式:DOCX 文档大小:39.97KB 文档页数:20
苏州大学医学部药学院:大类基础课程《微生物与免疫学实验 Microbiology & Immunology Experiments》课程教学资源(电子教案)
苏州大学医学部药学院:大类基础课程《微生物与免疫学实验 Microbiology & Immunology Experiments》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOCX 文档大小:28.03KB 文档页数:10
苏州大学医学部药学院:大类基础课程《微生物与免疫学实验 Microbiology & Immunology Experiments》课程教学资源(教学大纲)
武汉大学:《口腔生物学》第三章 口腔微生物分子生物学
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:81
一、什么是遗传物质? 蛋白质 20种氨基酸 DNA 四种碱基 转化实验的结果
八一农垦大学食品学院:《食品卫生检验》 第一章 微生物常规鉴定技术
文档格式:DOC 文档大小:218.5KB 文档页数:22
第一章微生物检验基本知识 包括显微镜、染色技术、培养基制备技术、接种、分离纯化和培养技术等。 接种、分离纯化和培养技术 、接种 将微生物接到适于它生长繁殖的人工培养基上或活的生物体内的过程叫做接种。 1、接种工具和方法
《微生物学》实验项目
文档格式:PPT 文档大小:16.89MB 文档页数:255
实验项目 实验一显微镜的构造和使用 实验二细菌的简单染色和革兰氏染色 实验三霉菌的制片与观察 实验四放线菌和酵母菌形态观察 实验五微生物的显微直接计数法 实验六微生物细胞大小测定 实验七培养基的制备 实验八微生物的分离、纯化和接种
《微生物学》第五章 微生物的代谢
文档格式:PPT 文档大小:752.5KB 文档页数:45
微生物在生长发育和繁殖过程中,需要不断地 从外界环境中摄取营养物质,在体内经过一系 列的生化反应,转变成能量和构成细胞的物质 ,并排出不需要的产物。这一系列的生化过程 称为新陈代谢。 微生物的代谢(metabolism)是指发生在微生物 细胞中的分解代谢(catabolism)与合成代谢 (anabolism)的总和
黄山学院:《草坪科学与管理》第三章 草坪与生态环境(3.3)草坪与生物
文档格式:PPT 文档大小:50KB 文档页数:9
• 动物:高等动物区系(人、兽类、鸟类、爬行类、 昆虫类) • 植物:高等植物区系(木本(乔木、灌木)类、 草本类) • 微生物: 微生物区系(微生物群体:细菌、真菌、放线菌等) 微动物区系(微动物群体:原生动物、线虫等)
《环境工程微生物学》课程PPT教学课件:第五章 微生物的生长繁殖与生存因子
文档格式:PPT 文档大小:11.61MB 文档页数:27
第一节 微生物的生长繁殖
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