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人教版《初中生物》家庭作业训练题库(八年级下册,课后习题,含答案)第7单元 生物圈中生命的延续和发展_第1章 生物的生殖和发育_第1节 植物的生殖
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人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级下册)第7单元 生物圈中生命的延续和发展_第3章 生命起源和生物进化_第七单元第三章整合提升
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人教版高中生物必修1第1章第1节 从生物圈到细胞教案(1)
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人教版高中生物必修1第1章第1节 从生物圈到细胞导学案(1)
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人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级下册)第7单元 生物圈中生命的延续和发展_第3章 生命起源和生物进化_第1节 地球上生命的起源
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人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级下册)第7单元 生物圈中生命的延续和发展_第2章 生物的遗传与变异_第七单元第二章整合提升
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第一节法律概述 【案例】一个由四人组成的探险小组正在一个山洞里考察,洞口突然崩塌.探险小组用 手机与外面联系救援队、地质学家和生物学家马上赶来经过测量和研究,地质学家告诉被困 人员,打开洞口需要10天的时间,探险队员问生物学家,说他们没有带任何食物,能够活多 少天?生物学家说最多7天。被困人员又问如果杀死其中的一个,其他三个人吃死者的肉, 能是活到洞口打开?生物学家不情愿地说是这以后,洞里的人就再没有与外面联系。第10 天,洞口被打开,有3个人活着,原来4个人抓阄,3个幸运的人将抽到死签的那个人杀死并 吃了他。这3个人身体恢复过后,被送到到了法庭上。几个不同学派的法官展开了激烈的争 论
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人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级下册)第7单元 生物圈中生命的延续和发展_第2章 生物的遗传与变异_第4节 人的性别遗传
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人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级下册)第7单元 生物圈中生命的延续和发展_第2章 生物的遗传与变异_第3节 基因的显性和隐性
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人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级下册)第7单元 生物圈中生命的延续和发展_第2章 生物的遗传与变异_第2节 基因在亲子代间的传递
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