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一、 教育学的研究对象 二、 教育学的历史发展 三、 现代教育学的形成
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部编版(2016)初中历史九年级下册第二单元第6课 工业化国家的社会变化导学案(1)
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部编版(2016)初中历史九年级下册第二单元第5课 第二次工业革命导学案(4)
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部编版(2016)初中历史九年级下册第二单元第5课 第二次工业革命导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:3
部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第4课 日本明治维新导学案(4)
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西南大学音乐学院:《音乐表演美学》课程PPT教学课件(讲稿)第七讲 中国音乐表演艺术的历史发展及其美学特征(古代)
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概述 传统的生成 宗教口头传统 历史的脉络:从宋到清 20世纪四十年代至今
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第一节 40年代戏剧概述 第二节 郭沫若的历史剧 第三节 夏衍
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部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第4课 日本明治维新导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:337.5KB 文档页数:23
教学目的 1.掌握:微生物的概念、特点与分类 2熟悉:微生物学的发展历史 教学重点 微生物的特点 教学难点 微生物学的发展历程
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