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南阳理工学院:《办公自动化》课程教学资源(讲义资料)公司费用表(数据透视)
文档格式:XLS 文档大小:18.5KB 文档页数:3
南阳理工学院:《办公自动化》课程教学资源(讲义资料)公司费用表(数据透视)
南阳理工学院:《办公自动化》课程教学资源(讲义资料)日历
文档格式:DOC 文档大小:949KB 文档页数:12
南阳理工学院:《办公自动化》课程教学资源(讲义资料)日历
南阳理工学院:《办公自动化》课程教学资源(讲义资料)函数曲线
文档格式:XLS 文档大小:20KB 文档页数:2
南阳理工学院:《办公自动化》课程教学资源(讲义资料)函数曲线
南阳理工学院:《办公自动化》课程教学资源(讲义资料)手抄报03
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:1
1关爱自然拯救地球
南阳理工学院:《办公自动化》课程教学资源(讲义资料)手抄报02
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:1
1关爱自然拯救地球
《隧道工程》课程教学资源(PPT课件)第一章 隧道劫测及隧道位置的选择——隧道勘测
文档格式:PPT 文档大小:465KB 文档页数:40
一、隧道勘测的一般规定 制定勘测计划 勘测计划包括对既有资料的收集和调查、地质勘察、环境调查、施工 条件调査、调查采取的方法等内容
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十八单元 “教学评价”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:2
教学评价是学生较为熟悉的内容之一,本单元的学习重点在于引导学生将感性的认识上 升为理性认识,并主动将获得的理论知识与现实世界相结合,思考当前教学评价中的热点问 题。 本单元的学习设计同样按3个课时进行设计,在系统地讲授教材涉及的基础知识体系之 余,拟结合我校承担的“新课程背景下高中学生学业评价”项目的一些研究问题和研究成果 进行讨论,并通过录像展示当前新课程改革中学校开展过程性评价的方式
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十五单元 “校本课程研制”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
本单元按照“预习自学课”与和学习结果展示分别设计,分3节课进行。前2节学生以 小组为单位进行自学并制作学习汇报材料,第3节课由各组代表在全班做展示
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十四单元 “教学模式”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:3
这是本课程的第十四单元,按照第一节和第二节课分别设计. 一、学习目标 1、识记概念:教学模式、意义学习、自学指导教学模式、计算机支持的合作学习。 2、了解当代教学模式的发展趋势
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十二单元 “教学媒体”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:2
一、学习目标 1、识记概念:教学媒体、现代教学媒体、多媒体、多媒体网络、课件、校园网。 2、理解教学多媒体的发展及其开发与应用。 3、了解校园网的开发与应用,熟练使用本校校园网上的资源
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