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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 循环结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:82
5.1 为什么需要循环控制 5.2 用while语句实现循环 5.3 用do---while语句实现循环 5.4 用for 语句实现循环 5.5 循环的嵌套 5.6 几种循环的比较 5.7 改变循环执行的状态 5.8 循环程序举例
《C++面向对象程序设计》第四章 派生类与继承
文档格式:PPT 文档大小:327.5KB 文档页数:57
从现有类出发建立新的类,使新类继承老类的特点和功能,并 且又加上自己的特点和功能的程序设计方法,是面向对象程序设 计一个重要的技术
《C语言讲稿》PPT课件:第二章 C语言程序设计的基 础知识
文档格式:PPT 文档大小:461KB 文档页数:56
第2章C语言程序设计的基础知识 2.1简单C语言程序的组成和格式 2.2简单的数据类型 2.3算术运算 2.4赋值运算、逗号运算和自加、自减运算 2.5 Turbo环境下的上机操作步骤
鞍山科技大学:《C语言程序设计与数据结构》第4章 函数
文档格式:PPT 文档大小:263KB 文档页数:43
C语言是通过函数来实现模块化程序设计的。所以较大的C语言应用程序,往往是由多个函数组成的,每个函数分别对应各自的功能模块。 4.1函数的定义与调用 4.2函数的嵌套调用与递归调用 4.3内部变量与外部变量 4.4内部函数与外部函数 4.5变量的动态存储与静态存储
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第4章 简单程序
文档格式:PPT 文档大小:286.5KB 文档页数:46
主要内容 4.1C语句概述 4.2赋值语句 4.3数据输入输出的概念及在c语言中的实现 4.4字符数据的输入输出 4.5格式输入与输出 4.6顺序结构程序设计举例
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》第 5 单元(8):数组编程总结(乌云高娃)
文档格式:PDF 文档大小:100.04KB 文档页数:2
应知 复习、巩固一维数组、二维数组、字符串的定义、引用、 输入输出 应会 进一步熟悉数组的程序设计,根据题目分析算法,熟练地 转化为程序语言。熟悉字符串结束标志的使用。并进一步 巩固循环语句和条件语句
四川电力职业技术学院:《ASP网络程序设计》目录
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:3
第一章网络程序设计概述 第二章ASP初步 第三章ASP脚本语言- VBScript 第四章ASP常用内部对象 第五章数据库基础知识 第六章ASP数据库编程 第七章文件存取组件及其它组件 第八章网络程序开发实例
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验九 数组(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:107.53KB 文档页数:7
1.进一步掌握一维数组、二维数组的使用。 2.熟练掌握字符数组的定义与使用。 3.掌握使用字符数组编写程序
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第三篇 图形程序设计 第10章 applet和高级图形界面
文档格式:PDF 文档大小:347.9KB 文档页数:45
一、了解Web浏览器如何 applet控制和执行 二、熟悉 Applet类中的方法 三、在Web页中 applet插入 四、从HTML向 applet传递参数 五、ApplicationApplet和之间转换 六、处理鼠标和键盘事件 七、将ava程序打包或解包
人民邮电出版社:高职高专现代信息技术系列教材《JAVA程序设计基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十章 综合实例
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:99
第10章综合实例 综合实例1:计算器 本节通过一个计算器的设计来综合运用所学的相关知识,达到巩固知识的目的田程序功能一个简单的计数器程序。用户可以利用鼠标单击数值或操作符按钮完成计算,计算的结果被显示在窗口上部的文本框中
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