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桂林电子科技大学:《可编程ASIC原理》课程教学资源(实验指导书)实验四 只读存储器设计
文档格式:PDF 文档大小:19.95KB 文档页数:2
实验四只读存储器设计 一、实验目的:用嵌入式阵列(EAB)单元设计一个8×8的只读存储器(ROM),用来实现两个四位二进制数的相乘功能。 二、实验要求: 1、调用参数化的LPM ROM器件,设置参数使其成为8×8的只读存储器。 2、利用文本编辑器或者仿真器的初始化选项编辑ROM的内部配置文件,使ROM能完成两个四位二进制数的相成功能
桂林电子科技大学:《可编程ASIC原理》课程教学资源(实验指导书)实验三 序列信号发生器与序列信号检测器的设计
文档格式:PDF 文档大小:31.29KB 文档页数:4
实验三序列信号发生器与序列信号检测器的设计 一、实验目的:用VHDL语言实现序列信号发生器和检测器的设计,并对其进行仿真和硬件测试。 二、实验要求: 1、利用VHDL语言设计一个8位任意序列的序列发生器,编译定义引脚并下载到实验箱中进行验证。 2、利用VHDL语言设计一个8位任意序列的序检测器,显示检测值,编译定义引脚并下载到实验箱中进行验证
华中科技大学:《MATLAB语言与控制系统仿真》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 matlab语言基础
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:51
CH2、 MATLAB语言基础 第一节使用 MATLAB的窗口环境 一、 MATLAB语言的显著特点 1、具有强大的矩阵运算能力: Matrix aboratory (矩阵实验室),使得矩阵运算非常简单。 2、是一种演算式语言 ·MATLAB的基本数据单元是既不需要指定维数,也不需要说明数据类型的矩阵(向量和标量为矩阵的特例),而且数学表达式和运算规则与通常的习惯相同
《Multisim》课程教学讲义(原理图输入、仿真与可编程逻辑)第十章 零件编辑
文档格式:PDF 文档大小:475.86KB 文档页数:38
本章纲要: 1.认识零件 2.认识零件制作精灵 3.零件图编辑
华中科技大学:《MATLAB语言与控制系统仿真》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 控制系统的分析方法
文档格式:PPT 文档大小:272KB 文档页数:28
早期的控制系统分析过程复杂而耗时,如想得到一个系统 的冲激响应曲线,首先需要编写一个求解微分方程的子程 序,然后将已经获得的系统模型输入计算机,通过计算机 的运算获得冲激响应的响应数据,然后再编写一个绘图程 序,将数据绘制成可供工程分析的响应曲线
华中科技大学:《MATLAB语言与控制系统仿真》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 matlab语言基础
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:51
CH2、 MATLAB语言基础 第一节使用 MATLAB的窗口环境 、 MATLAB语言的显著特点 1、具有强大的矩阵运算能力: Matrix Laboratory(矩阵实验室),使得矩阵运算非常简单。 2、是一种演算式语言 MATLAB的基本数据单元是既不需要指定维数,也不需要说明数据类型的矩阵(向量和标量为矩阵的特例),而且数学表达式和运算规则与通常的习惯相同
《Multisim》课程教学讲义(原理图输入、仿真与可编程逻辑)第四章 基本操控
文档格式:PDF 文档大小:488.26KB 文档页数:34
本章纲要: 1.零件操作 2.放置接点 3.连接总线 4.放置输出入端点 5.建立子电路 6.放置文字 7.剪贴功能
《Multisim》课程教学讲义(原理图输入、仿真与可编程逻辑)入门指导
文档格式:PDF 文档大小:704.95KB 文档页数:35
目录 第一章导论 1.1关于本章 1.2关于本手册 1.3什么是 Multisim 1.4安装 Multisim 1.5如何与我们联系 1.6 Multisim界面导论 1.7定制 Multisim界面
《Multisim》课程教学讲义(原理图输入、仿真与可编程逻辑)附录A 零件速查表
文档格式:PDF 文档大小:242.9KB 文档页数:18
本附录纲要: 1展示所有零件按钮的功能
《Multisim》课程教学讲义(原理图输入、仿真与可编程逻辑)第九章 后续作业与各式接口
文档格式:PDF 文档大小:335.96KB 文档页数:22
本章纲要: 1.后续处理 2.表报制作 3.各式界面
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