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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放本科”社会工作专业社会学概论(本)期末试题(7月)
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国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放本科”社会工作专业社会学概论(本)期末试题(1月)
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:3
第一节社会目标模式 一、理论基础 二、社会目标模式的内容和具体运用 第二节互惠模式 一、理论基础 二、互惠模式的内容和具体运用
文档格式:PPT 文档大小:3.5MB 文档页数:59
第一个问题:鸦片战争前的中国与世界(历史转折) 第二个问题:西方列强的入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质(社会性质) 第三个问题:近代中国的主要矛盾和历史任务(历史任务)
文档格式:PPT 文档大小:78KB 文档页数:4
第一节小组工作的价值观 一、社会工作基本价值观 二、社会工作价值观在小组工作中的体现
文档格式:PPTX 文档大小:1.94MB 文档页数:66
1: Introduction 2: Reform and trends in normal and early pension eligibility age provisions 3: Pre- and post-reform incentives to retire 4: Reform and trends in labour market participation 5: Reform and future labour supply 6: Conclusion and discussion
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:65
一、社会主义市场经济体制的基本特征 二、社会主义初级阶段经济制度的确立 三、深化分配制度改革,健全社会保障体系 四、国民经济又好又快发展 五、建设资源节约型、环境友好型社会
文档格式:DOCX 文档大小:24.27KB 文档页数:4
复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)社会工作者在专业关系中的专业行为准则
文档格式:PPTX 文档大小:7.02MB 文档页数:72
• 关键词抽取和社会标签推荐简介 • 关键词抽取方法 • 关键词抽取的应用 • 展望
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:44
▪性教育就是对受教育者进行有关性科学,性道德和性文明教育培养的社会化过程。▪这是一个涉及家庭、学校和全社会的教育系统工程,也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程
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