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吉林大学:《线性代数》课程教学资源(讲稿)第三章 矩阵(3.3)分块矩阵
文档格式:PDF 文档大小:131.67KB 文档页数:13
本节将把前面对于数字矩阵的讨论推广到 分块矩阵分块矩阵是一种非常有用的工具,使用 分块矩阵可使表达更简洁.分块矩阵主要来自两 个方面:一方面,用一些已知的矩阵矩堆砌砌成分 块矩阵;另一方面,把一个矩阵矩分割分成一个 分块矩阵:假想在一个矩阵的行之间加上一些横 线、列之间加上一些竖线,这样就把一个矩阵分
21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第十三章 使用SPSS软件对事件史原始数据进行预处理
文档格式:PDF 文档大小:1.3MB 文档页数:34
在第十二章中,我们对事件史分析的基本概念和模型作了介绍。 但在事件史分析的实际操作中,研究人员常常发现数据预处理是一项很麻烦 的工作。在应用其他分析方法时,输入的数据资料都往往已经具备相当标准化的 格式,无需再进行处理。与此相比,应用事件史分析的实际数据格式却往往因不 同的调查、不同的专题而有数据格式方面的很大差别
21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第十二章 事件史分析
文档格式:PDF 文档大小:1.52MB 文档页数:38
事件史分析 本章将对事件史分析的基本概念和模型进行非技术性的介绍。具体地说,首 先我们将讨论什么是事件历史分析。然后介绍几种广泛使用的事件历史分析的模 型,特别要着重介绍的是离散时间的 logit模型和Cox比例风险模型(Cox pro portional hazards model)。我们将用1988年中国千分之二生育节育抽样调查的数 据来示范如何使用这两种模型,并在本章后面强调一些应该注意的问题。本章的 附录中提供了使用SPSS软件数据处理和估计的步骤
吉林大学:《线性代数》课程教学资源(讲稿)第三章 矩阵(3.4)转置以及特殊矩阵
文档格式:PDF 文档大小:105.54KB 文档页数:7
3.4转置以及特殊矩阵 定义4.1设A=(an),把A的行写成列而得的 mxn nxm矩阵称为A的转置矩阵,记为AT,即
吉林大学:《线性代数》课程教学资源(讲稿)第四章 线性方程组(4.3)线性方程组的解的结构
文档格式:PDF 文档大小:190.32KB 文档页数:19
第四章线性方程组 4.3线性方程组的解的结构上一节,我们学习了: 1.线性方程组有解的条件 2.解线性方程组的 Gauss消元法和主元消元法 这一节,我们将进一步讨论线性方程组的解的结构. 注意:在上一节我们得到的都是参量形式的解,在本节 我们将把线性方程组的解都写成列向量的形式, 这便于讨论方程组的解的结构
《数据结构》课程教学资源:第四章 串和数组
文档格式:PPT 文档大小:184.5KB 文档页数:49
第4章串和数组 本章主要介绍下列内容: 一、串的定义、存储结构和基本运算 二、数组的定义、基本运算和存储结构 三、特殊矩阵的压缩存储
《费曼物理学讲义》教学资源(习题集)PDF电子书(共三卷)
文档格式:PDF 文档大小:3.95MB 文档页数:170
第一章运动中的原子 参阅《费曼物理学讲义》第一卷中的第一至第三章,运用这几章中叙述的概念及你自己 的经验和想象分析下列习题。在大部分情况下,不要求精确的数字结果
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第4章 集成运算放大电路题解
文档格式:DOC 文档大小:4.17MB 文档页数:15
一、判断下列说法是否正确,凡对的在括号内打“√”,否则打“×”。 (1)现测得两个共射放大电路空载时的电压放大倍数均为-100,将 它们连成两级放大电路,其电压放大倍数应为1000。() (2)阻容耦合多级放大电路各级的Q点相互独立,()它只能放大 交流信号。()
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(电子讲义,第三版)第一讲 随机事件
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:4
一、随机事件与样本空间 1.随机试验 定义1满足下列条件的试验称为随机试验(用E表示) ①在相同条件下可以重复进行; ②每次试验的结果有多个,并且事先知道所有可能发生的结果; ③每次试验的具体结果不能事先确定;
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(电子讲义,第三版)第二十讲 正态总体参数的假设检验
文档格式:DOC 文档大小:189.5KB 文档页数:4
由于很多总体都是正态总体,所以正态总体参数的假设检验尤为重要,利用上一节课讲过的 方法和正态总体的均值方差函数的性质,可导出下列检验表
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