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《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:6
一、技术经济学的概念 1.技术经济学:是一门研究如何根据既定的活动目标,分析人类技术实践活动的代价及其对目标实现的贡献,并在此基础上设计、评价、选择以最低的价格可靠的实现目标的最佳或满意活动方案的科学。 2.技术经济学的基本原理 (1)技术经济分析的目的是提高技术实践活动的经济效果 (2)技术与经济之间是对立统一的辩证关系 (3)技术经济分析的重点是科学的预见活动的结果 (4)技术经济分析是对技术实践活动的系统评价 (5)满足可比条件是技术方案比较的前提
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 课程实施与教学/学习方式的基本概念与理论
文档格式:PPT 文档大小:160KB 文档页数:63
通过课程规划,形成课程设计后,紧接而来的就是课 程实施。课程实施,实际上是实践形态的教育活动的 集中体现,对教育目标的实现和教育质量的提高至为 关键。从课程研制过程的角度来看,课程实施也就是 教学,它面对和要解决的是“怎样教学”这一重大问 题
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第三单元 “教学过程”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:3
这是本课程的第三单元,按照第一、二节和第三、四节课分别设计 一、学习目标 1、识记概念:教学过程,教学过程的组成成分,教学过程动力,教学过程的基本环节。 2、理解教学过程环节的基本关系模式。 3、掌握教学过程的动力与教学过程的基本矛盾的关系
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十单元 “课程实施”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:4
(一)学习目标 1、识记概念:课程实施、教师学习、悬空课程、教师专业发展、教师专业素养、校本 培训、专业发展学校。 2、理解课程实施的基本知识和基本原理。 3、理解校本课程开发的基本知识和基本原理。 4、理解教师专业发展的基本知识和一般原理
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十一单元 “教学活动” 的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:3
这是本课程的第十一单元,按照第一、二节和第三、四节课分别设计。 一、学习目标 1、识记概念:教学活动、教师角色、教师素养、教学内容、师生关系、同学关系 2、理解教学活动的主要特点。 3、结合当代社会特点,学习、思考现代教师素养结构
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十三单元 “教学方法论” 的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:2
这是本课程的第十三单元,按照第一节和第二节课分别设计。 一、学习目标 1、识记概念:教法、学法、教与学方法、教学方法操作性教学方法、技术性教学方 法、原理性教学方法
南京航空航天大学:《飞机总体设计》课程教学资源(讲义)第十六讲 飞机重量和重心计算
文档格式:PDF 文档大小:339.5KB 文档页数:25
一、重量的分组 二、飞机的过载 三、飞机结构重量估算 四、飞机重心的几个概念 五、各部件的重心位置估算 六、全机重量计算和重心定位 七、飞机重心位置的调整 八、飞机重量重心计算报告
南京航空航天大学:《飞机总体设计》课程教学资源(讲义)第十七讲 飞机空气动力特性分析
文档格式:PDF 文档大小:302.54KB 文档页数:20
一、有关空气动力特性的概念 二、空气动力学特性估算的方法 三、气动特性估算公式
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第二篇 面向对象程序设计 第7章 数组和向量
文档格式:PDF 文档大小:208.59KB 文档页数:27
第7章数组和向量 一、理解数组的概念 二、学习使用数组 三、熟悉排序和查找算法 四、学会如何使用多维数组 五、熟悉数字包装类和他们的子类 六、了解如何使用命令行参数 七、使用Vector类
浙江大学:《经济法实务》第十五章 专利法
文档格式:PPT 文档大小:71.5KB 文档页数:58
一、专利及专利法的概念专利,一般是指专利权,即国家专利机 关依法授予专利申请人在法定期限内对 其发明创造享有的专有权。 专利法是确认发明人、设计人对其发明 创造享有专用权,规定专利权人的权利和义务的法律规范的总称。 《中华人民共和国专利法》85年4月1日起施行。1992年、2000年作了两次修改
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