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云南大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件)第一章 生物与环境
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:33
1.1生态因子(Ecological Factor) 1.2生物与环境的相互作用 1.3最小因子、限制因子与耐受限度
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第4节 免疫调节导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:152.5KB 文档页数:4
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第4节 免疫调节导学案(1)
山东第一医科大学(泰山医学院):《分子生物学》课程教学课件(打印版)第八章 真核生物的基因表达调控的一般规律
文档格式:PDF 文档大小:8.69MB 文档页数:126
真核生物的基因组(重点) 真核生物基因表达调控的特点和种类(熟悉) 真核生物DNA水平上的基因表达调控(重点) 真核生物转录水平上的基因表达调控(重点) 真核生物其他水平上的基因表达调控(熟悉)
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第4节 免疫调节导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:118KB 文档页数:5
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第4节 免疫调节导学案(3)
动物科学专业:《动物生物化学》课程教学资源(教案讲义)理论课教案
文档格式:DOC 文档大小:386KB 文档页数:33
第一章绪论 动物生物化学(animal biochemistry)的研究内容; 动物生物化学的研究进展; 生物化学在畜牧医中的应用; 与其他学科的关系; 生物化学的学习方法和要求。 第二章蛋白质的结构与功能 蛋白质的定义,(protein) 蛋白质在生命中的重要作用 小结1、生物化学的概念
浙江大学:《生命科学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)生物进化——生命发展的必然
文档格式:PPT 文档大小:10.25MB 文档页数:20
一、比较解剖学证据 二、胚胎学证据 三、细胞遗传学证据 四、生物地理学证据 五、生化与分子生物学证据
农业专业:《生物化学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:2
性质与任务 生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分,它和生物化学理论教学都具有同等重 要的地位。生化实验技术广泛用于生命科学许多领域的研究。 1.通过实验课的教学,使学生掌握比色、层析、电泳、离心等生物化学基本实验方 法的原理和操作技能,学会选择正确的方法进行生物材料中多种物质的分离,提纯及鉴定。 2.培养学生严谨的科学态度及分析、解决问题的能力。同时通过实验加深学生对生 物化学基本理论的理解
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试卷答案5
文档格式:PDF 文档大小:142.9KB 文档页数:3
一、名词解释(每个2分) 1.生态系统:生态系统是生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用,通过物质交换、能量转化和信息传递,成为占据一定空间具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体,称为生态系统。 2.农业生态系统:是人类为满足社会需求,在一定边界内通过干预,利用生物与生物、生物与环境之间的能量和物质联系建立起来的功能整体
北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 生物圈中的生命系统
文档格式:PPT 文档大小:194KB 文档页数:53
第一节生物群落的概念 第二节群落的种类组成 第三节群落的结构 第四节影响群落组成和结构的因素
复旦大学:《医学免疫学 Medical Immunology》课程教学资源(PPT课件讲稿)抗体
文档格式:PPT 文档大小:5.03MB 文档页数:55
⚫ 抗体的结构 ⚫ 抗体介导的效应功能 ⚫ 各类免疫球蛋白的生物学特性 ⚫ 抗体在医学生物学方面的应用
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