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《数学模型系列》课程教学资源(PPT讲稿)SARS传播的数学模型
文档格式:PPT 文档大小:2.93MB 文档页数:55
SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome,严重 急性呼吸道综合症, 俗称:非典型肺炎)是21世纪第 一个在世界范围内传播的传染病。SARS的爆发和蔓 延给我国的经济发展和人民生活带来了很大影响,我 们从中得到了许多重要的经验和教训,认识到定量地 研究传染病的传播规律、为预测和控制传染病蔓延创 造条件的重要性。请你们对SARS 的传播建立数学模 型,具体要求如下:
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)咳嗽、咳痰
文档格式:PPT 文档大小:50KB 文档页数:9
概念 咳嗽是人体保护性反射动作。通过咳嗽可将呼吸道内的 病理性分泌物和外界进入呼吸道的异物排出。频繁的 、刺激性的咳嗽则失去保护性意义,成为临床病征。 咳痰是呼吸道内的病理性分泌物,借助咳嗽排去体外
江汉大学:《体育保健学》期末试卷(A)卷 标准答案
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:3
一. 名词解释 1. 肌肉不自主的强直收缩。 2. 在训练或比赛时,运动负荷超过了机体的承受能力而一起的病理状态,常在训练或比赛后即刻或短时间内发病。 3. 人体遭受体内外各种强烈刺激后发生的一种严重病理状态或全身综合症
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
1、病理学的内容:总论(重点);各论。 2、病理学的研究方法:
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)局部血液循环障碍
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:6
1、 掌握充血的概念。掌握淤血的病变特点;掌握肺淤血和肝淤血的病变特点。 2、掌握血栓形成的概念、形成的条件;掌握血栓的类型及形态特点;掌握血栓的结局;熟悉血栓形成对机体的影响
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)炎症
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:4
1、 炎症的概念,炎症与感染的区别;掌握炎症的基本病变。 2、 掌握炎症的血液动力学改变;掌握血管通透性升高的机制及意义;掌握白细胞的渗出过程及吞噬作用的主要步骤和意义;掌握急性炎症的类型及病变特点
怀化医学高等专科学校:《病理学》课程教学资源(PPT课件)第七章 常见心身疾病
文档格式:PPT 文档大小:668KB 文档页数:65
第一节心身疾病概述 第二节原发性高血压 第三节冠心病 第四节溃疡病 第五节甲状腺功能亢进症 第六节糖尿病
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)病史书写
文档格式:PPT 文档大小:845.5KB 文档页数:36
一、病史的基本概念 病人在门诊、急诊、留观及住院期间全部医疗资料总称
黄冈职业技术学院:《动物病理学》第三章 局部血液循环障碍
文档格式:DOC 文档大小:142.5KB 文档页数:19
明确充血、淤血、出血、血栓形成、栓塞、梗死的概念,掌握其发生机理、病理、病变 化及对机体影响
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(习题)第二章 心系病证
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:3
第二章心系病证 一、填空题: 1.心悸的病位主要在———,由于————或—,引起心神动摇,悸动不安。 2.心悸以一一居多,亦由虚致实,虚实夹杂。 3.为治疗阴虚火旺型心悸主方
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