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宁波大学:《C语言程序设计》第二章 C程序设计的初步知识(石守东)
文档格式:PPT 文档大小:389.5KB 文档页数:30
2.1 简单C语言程序的构成和格式 2.2 常量、变量和标识符 2.3 整型数据 2.4 实型数据 2.5 算术表达式 2.6 赋值表达式
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第一篇 程序设计基础 第2章 基本数据类型和基本操作
文档格式:PDF 文档大小:242.32KB 文档页数:31
一、编写简单的Java程序 二、理解标识符、变量和常量 三、使用赋值语句 四、认识ava基本数据类型 五、使用Java运算符并书写Java表达式
上海交通大学:《C++程序设计与实践》课程教学资源(课件讲稿)总复习(共八讲)
文档格式:PDF 文档大小:602.76KB 文档页数:40
第1讲 C++语言概述 第2讲 基本数据类型与表达式 第3讲 C++程序的流程控制 第4讲 函数与结构化程序设计 第5讲 数组与结构 第6讲 指针、引用与动态内存分配 第7讲 面向对象的编程 第8讲 输入输出流
《C语言程序设计》课程教学资源:第7章 函数
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:50
C语言是通过函数来实现模块化程序设计的。所以较大的C语言应用程序,往往是由多个函数组成的,每个函数分别对应各自的功能模块。 7.1函数的定义与调用 7.2函数的嵌套调用与递归调用 7.3数组作为函数参数 7.4内部变量与外部变量 7.5内部函数与外部函数 7.6变量的动态存储与静态存储
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第一篇 程序设计基础 第1章 Java入门(主讲:赵铭伟)
文档格式:PDF 文档大小:882.18KB 文档页数:37
了解Java及其发展史 熟悉Java开发和运行环境 创建、编译、运行Java程序 编写简单的Java application 编写简单的Java applet 了解Java与Internet的关系
《微型计算机原理与汇编语言程序设计》第1章 微型计算机概述
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:38
1.课程性质及教学目的 《微型计算机原理与汇编语言程序设 计》是工科计算机及其相关专业的一门重 要的专业技术基础课程。 本课程帮助学生掌握微型计算机的 硬件组成及使用;学会运用汇编语言进行 程序设计;树立起计算机体系结构的基本 概念;为后继的软、硬件课程做好铺垫
《C++》课程教学课件(讲稿)第一章 面向对象程序设计概述
文档格式:PPT 文档大小:351.5KB 文档页数:19
1.C++语言的发展历史 2.C++程序举例 —— 重点 3.面向对象程序设计技术的一些基本特征 (1).数据抽象 (2).封装性和信息隐藏 (3).继承性
莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源_教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:8
本课程以 Visual Foxpor6.0为基础,讲授数据库系统的基本概念和基本理论,使学 生了解关系型数据库的基本概念和程序设计方法,能够独立编写短小的VFP程序,并结合数 据库的操作管理功能,实现信息管理与査询功能,为后续课程学习奠定基础
鞍山科技大学:《C语言程序设计与数据结构》第4章 函数
文档格式:PPT 文档大小:263KB 文档页数:43
C语言是通过函数来实现模块化程序设计的。所以较大的C语言应用程序,往往是由多个函数组成的,每个函数分别对应各自的功能模块。 4.1函数的定义与调用 4.2函数的嵌套调用与递归调用 4.3内部变量与外部变量 4.4内部函数与外部函数 4.5变量的动态存储与静态存储
《C语言程序设计》课程教学资源(电子教案)第八讲 综合设计
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
学生自由选题,选题应具有现实意义。要求学生在课余 时间围绕要解决的问题,进行分析和研究,查阅相关的文献 资料,编写出相关程序。 学生在本次课进行程序运行调试,并通过邮件以附件的 形式上交电子版作品
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