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复旦大学：《植物改变生活》课程教学资源（课件讲稿）植物分类

植物生物学 植物分类学 植物生理学 食用植物与药用植物 花卉鉴赏与栽培 节日与花卉

通过空间结构的变化，运用各种组织手法把各种景观的美学要素展现在人的面前，通过一系列视觉刺激、听觉刺激及其它感官刺激，使人产生美的感受

西安建筑科技大学：《景观设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）环境与景观的空间构成要素

西安建筑科技大学：《景观设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）景观设计开题

● 城市景观的双重性特征 ● 锡耶纳广场

Ecology = interactions between (I) living organismsand (ii) environment= structures and processes

第一节 街道绿化设计 第二节 居住区绿化设计 第三节 专用绿地的规划设计

一、园林审美与园林的功能 园林的使用功能和审美功能，是园林功能 的两个主要组成部分。使用功能是基础， 是根本，唯美主义是不适合于园林设计的。 同时，园林在满足使用功能的前提下也必 须完成其审美功能