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一、多种学习理论的关系 二、建构主义学习理论、教学模式、案例 三、建构主义的教学设计原则
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一、HRDF的特点 1、DF的设计依托AF的设计,有图表可查,方便简单。 2、相位的非线性
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第八讲环境污染的控制设计 一、不完全竞争和污染控制 二、污染控制的设计 三、不同类型环境控制的经济分析
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一、课程规划=课程研制的第一个阶段。 二、课程设计=课程研制的步骤和结果 三、课程设计与规划:
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主要内容提要 一、移动界面的基本概念 二、移动界面的设计方法 三、移动界面的实现技术 四、移动界面设计的实例
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有限状态机FSM的设计 一、时序电路的结构与特点
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一、学习环境概述 二、基于建构主义的学习环境 三、学习环境的设计
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教材分析 教法设计 学法指导 教学过程 板书设计
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4.7、删除查询设计 4.7.1、删除查询的作用 4.7.2、删除查询的设计 4.7.3、删除查询的实质
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4.6、追加查询设计 4.6.1、追加查询的作用 4.6.2、追加查询的设计 4.6.3、追加查询的实质
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