一、教学目的和要求 1． 掌握缺铁性贫血的实验室检查、诊断方法和治疗方法。 2． 熟悉铁代谢及缺铁的原因，临床表现及小细胞低色素贫血的鉴别诊断。 3． 了解发病情况。预防措施

一、难点 二、呼吸并发症高发病率与高复发率 1 老年人 2 ICU危重症 3 急诊临床 4 传染病 5 呼吸并发症难治 三、引发全身衰竭 1 引发全身感染 2 高死亡率

一、教学目的和要求 1． 掌握急、慢性再生障碍性贫血的临床表现、血液和骨髓检查特点。诊断依据和鉴别诊断。国外分类与国内分类关系。 2． 熟悉发病原因，治疗方法。 3． 了解发病情况，发病机理、病理改变及预后

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） (一)掌握中毒诊断方法和治疗原则。 (二)熟悉常见急性中毒的一般临床表现。 (三)了解一些常见中毒的发病机理及预防

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） （一） 掌握血清阴性脊柱关节病的基本概念、疾病名称、临床特点。 （二） 熟悉血清阴性脊柱关节病的分类标准及治疗。 （三） 了解血清阴性脊柱关节病的发病机理

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 掌握贫血诊断标准和临床表现、熟悉形态学分类 了解病因和发病机制分类

1、心理学、医学心理学定义 2、医学心理学在医学中的价值 3、医学心理学的研究原则

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1、掌握慢性支气管炎的定义、临床表现、诊断、鉴别诊断。 2、掌握慢性支气管炎分型分期与治疗的关系。 3、熟悉慢性支气管炎的病因和发病机制

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 教学目的 1、掌握心力衰竭的基本病因、诱因和病理生理特征。 2、掌握心力衰竭的临床表现、诊断、鉴别诊断。 3、掌握心力衰竭的治疗原则

人格概念 人格指个体在适应社会生活的成长过程中经遗传与环境交互作用而形成的独特而稳定的心身组织