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《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 生命体征的观察与护理(体温单的使用)
文档格式:PPS 文档大小:99KB 文档页数:4
体温单的内容 心体温单排列在住院病例的首页,记录的 内容包括体温、脉搏的曲线,以及呼吸 血压、出入量、特殊治疗、手术、转科 或死亡等资料
信阳职业技术学院:《护理学》第十三章 生命体征的观察与护理
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:12
一、体温生理 (一)体温的产生 体温(temperature)是指身体内部一—胸腔、腹腔和中枢神经的温度,较高且稳定,称为体核温度( core temperature)。皮肤温度称为体壳温度(she ll temperature),它低于体核温度,可随环境温度和衣着厚薄而变化
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)给药
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:51
1、熟悉影响药物作用的因素,并能指导病人正确用药。 2、掌握安全用药原则和给药护士的职责 3、了解给药的护理程序,熟悉处方常用外文缩写 4、熟悉药物领取方法,熟悉药物保管要求。 5、熟悉口服给药的评估、摆药、发药和发药后处理方法。 6、掌握安全注射原则及药液抽吸方法。 7、熟悉吸入法的原理、目的,熟悉手压式雾化器和射流式雾化器雾化吸入,掌握超声雾化吸入法
信阳职业技术学院:《护理学》第七章 护理与法
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:3
一、法的概念及特征 (一)法的概念法是由国家制定或认可的,以国家强制力保证实施的,在其统辖范 围内对所有社会成员具有普遍约束力的行为规则。它通常是通过国家制定的法律、法令、 条令、决议或国家认可的判例、道德习惯等具体形式表现出来,但这些行为规范并不具有 同等的地位和效力
人民卫生出版社:《急危重症护理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 创伤(概述、多发性创伤、创伤心理反应和干预)
文档格式:PPT 文档大小:3.57MB 文档页数:94
识记: ❖多发伤的临床特点、复合伤的基本 特点 ❖常见的创伤心理反应及心理问题 理解: ❖ 创伤的分类、病理生理、创伤气道的 评估与建立 ❖ 多发伤的病情评估与判断、救治原则 和程序 ❖ 创伤的心理评估与心理危机干预 运用: ❖ 创伤患者的创伤严重程度评分 ❖ 多发伤的救治与护理 第一节 概述 第二节 多发性创伤 第三节 创伤心理反应和干预
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 病情观察抢救和护理(危重患者的抢救——氧气吸入法)
文档格式:PPS 文档大小:755.5KB 文档页数:31
氧气吸入法 oxygen inhalation 通过给氧 提高动脉血氧含量 及血氧饱和度 纠正各种原因造成的氧状态 促进代谢
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十六章 药物疗法
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:17
本章从患者临床用药入手,介绍护士在给予患者用药过 程中应当注意的问题及原则,从而说明监护通过各种给 药途径实施用药的价值及重要性 教材分析:重点给药原则,注射原则及各种注射法,静脉输液法 及其常见输液故障的排除和输液反应的护理
《眼科护理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)远视力检查——关于眼科的知识你知道多少
文档格式:PPT 文档大小:5.48MB 文档页数:78
眼的组织解剖 眼内容 晶状体 房水 玻璃体 与角膜一起共称之为屈光间质 眼附属器 眼睑 结膜 泪器 眼眶 眼外肌 泪器病 眼睑病 结膜炎的护理
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第二十章 病情观察及危重患者的抢救和护理
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:6
1 了解病情观察的意义 2.熟悉病情观察的基本内容及对护士的要求 3.熟悉抢救工作的组织管理与抢救设备 4.掌握病情观察的基本方法
吉林大学:《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》课程电子教案(PPT课件)第1章 眼科护理——眼的应用解剖和生理
文档格式:PPT 文档大小:875KB 文档页数:38
第一节 眼球的应用解剖和生理 第二节 视路 第三节 眼附属器的应用解剖与生理 第四节 眼的血液循环与神经支配
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