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黑龙江八一农垦大学:《计算机辅助设计》课程教学大纲(草业科学及园林专业)
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:6
大纲内容 第一章 AutoCAD基础知识 (一)教学目的 通过学习,使学生掌握AutoCAD基础知识。 (二)教学内容 1. AutoCAD概述 2. AutoCAD常规设计流程 3. AutoCAD22002的工作界面 4. AutoCAD2002的基本操作
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第36次课 弯曲的强度条件
文档格式:DOC 文档大小:764.5KB 文档页数:14
【教学目的】:理解提高梁强度的主要措施、梁弯曲时的变形和刚度条件 【教学重点及处理方法】:提高梁强度的主要措施处理方法:详细讲解
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(大纲教案)课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:5
水泵及水泵站课程教学大纲 一、课程的性质、任务和基本要求: 本课程是水利工程、水利水电工程等水利类专业主要专业课之一,主要任 务是:使学生熟悉叶片泵的性能,进行合理的选型配套,并具有初步规划设计 抽水机站的能力。要求了解叶片泵的一般构造和工作原理,掌握其基本性能
农业专业:《植物形态解剖学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:12
1、课程简介:全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操 作技术;主要研究植物的形态、结构和生活现象,通过教学培养学生辩证唯物主义思想,严 肃认真的科学工作态度、分析问题和解决问题的能力,并且为学习专业课奠定必要的基础。 2、地位和任务:本课程是农学、植保、园艺、园林、资环等专业的重要专业基础课 其任务在于全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操作技术
农业专业:《植物分类学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:8
1、课程简介:全面、系统地介绍有关植物界的基本知识、基本理论、详细介绍植物基 本类群的进化与分类的基础知识,通过教学培养学生辩证唯物主义思想、严肃认真的科学 工作态度、分析问题和解决问题的能力。 2、地位和任务:本课程是农学、植保、园艺、园林、资环等专业的重要专业基础课,其 任务在于全面、系统地介绍有关植物界的基本知识、基本理论、详细介绍植物基本类群的 进化与分类的基础知识
《商业银行会计学》 教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:14
《商业银行会计》教学大纲 一、教学目的与要求:银行会计在各高校作为金融专业的一门学科,其研究对象是如何 据金融理论以及会计原理,运用银行会计方法,反映和监督银行业务和财务活动,并通过银行 会计各项职能作用的发挥,来实现金融业务活动目标,完成银行各项职责任务
农业专业:《昆虫学概论》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:83KB 文档页数:11
1.课程简介:昆虫学概论是研究昆虫的一般形态、生物学、生理解剖和生态学 的学科,实验性强,亦有一定的理论深度。 2.地位和任务:是植物保护专业必修的专业基础课。主要任务是学习和掌握昆 虫学的基本理论、基本知识和基本操作技能。 3.总体要求:通过本课程的教学使学生掌握有关昆虫的形态结构、解剖特性, 一般发育活动规律和生态特性及生理代谢规律
《管理学基础》课程教学资源:教学方案说明
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:6
管理学基础教学方案 第一部分说明 一、管理学基础课程定位 管理学基础是高职高专工商管理、旅游与饭店管理等管理专业 的核心专业课。 管理学基础作为管理专业的核心专业课,直接为培养学生的管 理能力服务,同时,又为管理专业后续的各个职能管理课程奠定基 础。 管理学基础服务于高职高专人才培养目标,坚持理论与实务结 合,以管理技能培养为主线
《VisuaI Basic程序设计教程》 教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:4
教学大纲 一、课程内容和教学目的 本课程以 Visual Basic66.0为语言背景,课程内容包括VB语言基础,输入输出,分支 程序设计,循环程序设计,数组,过程,数据文件的存取,程序的调试、数据库编程等。 通过本课程的学习,使学生掌握VB可视化程序设计的基本方法和使用VB解决实际 问题的初步能力。具体要求如下:
渤海大学中文系:《语言学概论》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:10
第一部分 基本理念与教学建议 第二部分 课程教学内容 第三部分 评价方式 第四部分 主要阅读书目
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