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水平连铸复合成形铜铝层状复合材料的组织与性能
文档格式:PDF 文档大小:1.97MB 文档页数:9
提出了一种可以制备冶金结合界面双金属复合板带的水平连铸复合成形新工艺,其具有短流程、高效的特点。采用该工艺制备了截面尺寸为70 mm×24 mm(宽度×厚度)的铜铝复合板,获得了可行的制备参数,研究了所制备板坯的组织形貌和性能。结果表明,铜铝复合板制备成形过程中,会形成由金属间化合物和共晶相组成的复合界面层。铝液和铜板表面接触,发生固液转变形成(II)层:θ相。随着铜原子不断的向铝液中扩散,当铜原子含量达到一定程度,θ相发生固相转变形成(I)层:γ相。达到共晶温度时,发生共晶转变形成(III)层:α+θ共晶组织。其中I层和II层均为铜铝金属间化合物,是裂纹产生和扩展的主要区域,因此界面层厚度是决定结合强度的重要因素。通过调整工艺参数可以优化凝固过程中铜铝复合板内的温度场分布,进而控制复合界面层的形成过程,因此工艺参数之间的合理匹配是改善复合层组织结构和增大板坯结合强度的关键
《工程科学学报》:基于膏体稳定系数的级配表征及屈服应力预测(昆明理工大学)
文档格式:PDF 文档大小:8.25MB 文档页数:9
由于不同矿山充填材料性质千差万别,屈服应力影响因素很难统一分析.通过多个矿山尾砂试样,依次开展了级配表征及影响实验、相似密度流变实验以及基于体积分数和灰砂比的双因素流变实验,并结合细观图像分析技术,实现了屈服应力演化机理的研究
《工程科学学报》:高压直流干扰大幅值管地电位产生原因及影响因素分析
文档格式:PDF 文档大小:1.53MB 文档页数:10
《工程科学学报》:高压直流干扰大幅值管地电位产生原因及影响因素分析
大理学院:《外科学》课程教学资源_创伤和战伤
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:10
创伤是指机械性致伤因子所造成的损 伤,为动力作用造成的组织连续性破坏和 功能障碍。 结构与功能是相统一的,一定的结构 支撑一定的功能。 与损伤的区别(各种致伤因子作用引 起)
西安石油大学:《管理学概论》课程教学资源(电子讲义,打印版)第四章 组织
文档格式:PDF 文档大小:4.62MB 文档页数:18
教学目标及要求:理解组织工作的基本程序,明确组织设计的内容,掌握各种组织结构形式以及组织中的职权划分;理解人力资源管理的基本职能板块;认清组织变革的规律、内容,从而有效管理组织变革,同时把握组织文化和组织变革的关系。 教学内容:组织结构设计、组织结构形式、管理层次与管理幅度、分权与集权:人力资源计划的任务、过程、人员配备的原则、如何预测人力资源的需求、员工招聘、培训、绩效评估和职业计划与发展:组织变革的动因和内容、组织文化的功能与塑造途径。 教学重点与难点:组织结构设计、组织结构形式、管理层次与管理幅度:内外招聘的优缺点、彼得原理、人员培训的方法;组织变革的动因和内容、组织文化的功能与塑造途径
西安石油大学:《管理学》课程教学资源(电子讲义,打印版)第六章 管理的领导职能
文档格式:PDF 文档大小:7.72MB 文档页数:26
教学目的:本章主要介绍领导的概念、影响因素,领导理论、激励理论和沟通的基本知识。 教学重点:理解和掌握计划的概念、影响因素,主要的领导理论和激励理论
西安石油大学:《管理学》课程教学资源(电子讲义,打印版)第五章 管理的组织职能
文档格式:PDF 文档大小:4.75MB 文档页数:23
教学目的:本章主要介绍组织的基本概念和特征,组织设计的影响因素,部门化的类型和优缺点,组织结构的优缺点,组织变革的基本内容。 教学重点:理解和掌握组织的概念和特征,组织设计的影响因素,部门化、组织结构的类型和优缺点
《微电子工艺》课程教学资源(PPT课件)第六章 离子注入
文档格式:PPT 文档大小:7.98MB 文档页数:128
本章重点: 离子注入工艺机理、注入方法; 核、电子阻止,杂质分布函数、特点; 注入损伤:原因、种类、主要影响因素; 退火:机理、方法; 离子注入和热扩散比较; 6.1 概述 6.2 离子注入原理 6.3 注入离子在靶中的分布 6.4 注入损伤 6.5 退火 6.6 离子注入设备与工艺 6.7 离子注入的其它应用
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(PPT课件)第六章 抽样推断
文档格式:PPT 文档大小:3.07MB 文档页数:168
通过本章的学习,要求掌握抽样推断的基本概念和一般原理:抽样误差的形成原因及其影响因素,抽样平均误差的计算;极限误差的含义、计算;概率度、概率的含义;总体参数的估计等。 第一节 抽样推断的意义和作用 第二节 抽样推断中的基本概念 第三节 抽样误差 第四节 抽样估计的方法 第五节 抽样的组织方式 第六章 抽样推断
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(PPT课件)第五章 指数
文档格式:PPT 文档大小:1.61MB 文档页数:82
通过本章的学习要求在掌握统计指数涵义的基础上,把握综合指数、平均数指数和平均指标指数的编制方法。并能灵活运用指数体系对现象发展变化的情况进行因素分析。 第一节 指数的概念及种类 第二节 综合指数 第三节 平均指数 第四节 指数体系及其指数因素分析 第五节 指数数列
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