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青岛大学:《有机化学 Organic Chemistry》课程教学资源(PPT课件)第六章 单环芳烃
文档格式:PPT 文档大小:3.76MB 文档页数:103
第六章单环芳烃 一、大多数芳烃含有苯的六碳环结构,少数称非芳烃的都具有结构,性质与苯环相似的芳环。 二、芳环上 (1)不易发生加成反应, (2)不易氧化, (3)而容易起取代反应 芳烃可分为以下三类: (1)单环芳烃 (2)多环芳烃 (3)非苯芳烃
《农田作物病害》 第一章 水稻病害( Rice diseases)
文档格式:DOC 文档大小:165.5KB 文档页数:65
水稻侵染性病害( Rice infection disease)全世界报道近200种,其中真菌病害 140余种,细菌病害12种,病毒及类菌原体病害22种以及与水稻有关的寄生线 虫30余种。中国已发现的真菌病害50余种,细菌病害6种,病毒及类菌原体 11种,线虫病害4种。在辽宁和吉林省已发现侵染性病害有20多种,但在黑龙 江省只发现10余种。全世界引起巨大损失的主要有稻瘟病、纹枯病、稻白叶枯 病和东格鲁病。据估计,全世界水稻每年因病害造成的产量损失平均约为10% 15%
青岛大学:《有机化学 Organic Chemistry》课程教学资源(PPT课件)第十二章 酮和醛核磁共振谱
文档格式:PPT 文档大小:2.95MB 文档页数:100
第十二章酮和醛核磁共振谱 一、醛和酮均含有羰基官能团 二、羰基碳原子上至少连有一个氢原子的叫醛:
房屋建筑学:《建筑平面组合设计》 第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:146KB 文档页数:43
一、人与建筑的关系 无论人类进行任何生产活动,就需要一定的活动场所。作为建 筑其作用正是为人们提供了生产和活动的空间和场所,解决了人类 这一方面需求的矛盾。因此只要有人类存在的地方,就有人类活动 的不同方式,同时,也就有不同的建筑形式存在。人类与建筑之间 总是在不知不觉中发生一定的关系,存在着必要的联系。 从马克思主义哲学观点出发来看,吃、穿、住是人类的三大基 本需求,建筑作为一种物质,正是解决了人类的基本需求之一 住
农学、园艺、植保、资环专业:《药用植物栽培学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:8
课程简介本课程介绍药用植物的分类及分布情况,重点讲述药用植物栽培的基本理论(包括生长 发育规律、播种育苗、田间管理、产品分级和加工等技术原理)和几种具有北方特色、珍 贵的、栽培技术具有代表性或有特殊特点的根茎类、全草类、花类、果实种子类药用植物 栽培技术。本课程以基础理论知识为基础,突岀栽培技术,加强理论和实践环节的联系是 学习本课程的关键所在
《花卉栽培学》课程教学资源(讲义)第十三章 兰科花卉
文档格式:DOC 文档大小:137KB 文档页数:18
兰花泛指兰科中具观赏价值的种类,因形态、生理、生态都具有共同性和特殊性而单独成为一类花 兰科是种子植物的大科,有20000~35000种及天然杂种,人工杂交的超过40000种。我国原产 000种以上,并引种了不少属、种。兰科植物广布于世界各地,主产于热带,约占总数的90%,其中以 亚洲最多,次为中、南美洲 兰花为多年生草本,地生、附生及少数腐生,直立及少数攀缘。地生种常具根茎或块茎,附生种常 有假鳞茎及气生根
武汉理工大学:《数据结构》 第二章 线性表
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:36
2.1线性表的类型定义 定义:线性表是一个有n(n>=0)个元素 的有限序列,各元素具有相同的数据类型 (同一数据对象)。例妇(a,b,C,d,e)与 (23,45,67,89,90,…100)都称为线性表 (a,b,c,d,e)也称为串
《微波加热原理》讲义
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:3
微波加热原理 微波加热技术是利用电磁波把能量传播到被加热物体内部,加热达到 生产所需求的一种新技术。常用的微波频率有915MHz和2450MHz由 于具有高频特性,它以每秒数十亿次的惊人速度进行周期变化物料中的 极性分子(典型的如水分子、蛋白质核酸、脂肪、碳水化合物等)吸 收了微波能以后,他们在微波的作用下呈方向性排列的趋势,改变了其 原有的分子结构。当电场方向发生变化时,亦以同样的速度做电场极性 运动,就会引起分子的转动,致使分子间频繁碰撞而产生了大量的摩擦 热,以热的形式在物料内表现出来,从而导致物料在短时间内温度迅速 升高、加热或熟化
上海交通大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第八章 代码生成
文档格式:PPT 文档大小:170KB 文档页数:22
词法分析、语法分析、语法制导翻译及中间代码生成是编译的前端,而目标代码的生成是编译的后端,编译优化是可选部件。代码生成的任务是在编译前端生成的中间代码的基础上,生成等价有效的目标代码,这也是一种程序变换,变换的结果是产生目标代码。等价是任一种程序变换的基本要求,因此讨论将集中在目标代码和如何产生有效的目标代码上。所谓有效,当然是指目标代码占用的空间要省,运行的时间要短,这涉及充分利用寄存器和生成优化的代码序列的问题
上海交通大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第一章 引论(张冬茉)
文档格式:PPT 文档大小:160KB 文档页数:18
编译原理是计算机专业设置的一门重要的专业课程。虽然只有少数人从事编译方面的工作,但是这门课在理论、技术、方法上都对学生提供了系统而有效的训练,有利于提高软件人员的素质和能力
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