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卧龙国际知识经济研究院:《OK策划决策模式》第四部 OK 应用(史宪文)
文档格式:PDF 文档大小:46.28KB 文档页数:10
1、OK 与企业创业 一提到企业创业,一些人就马上想到去注册,领营业执照等等, 自己注册资金不足或能力不足,就去拉一个有钱或有才能的人合 股。 我们也遗憾地看到,许多公司自领了执照后,支出了一系列的 法定费用,不久就只剩下了那张崭新的执照了——成了空壳公司;
《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)审美创造
文档格式:PPT 文档大小:796KB 文档页数:37
一、柏拉图的创造观念:赋予混沌的物质以形 式。创造不是无中生有。创造也不是创造者的 自由意志的表现,因为1)创造在赋予形式给 物质时,要考虑是否合适;2)事物一日创造 出来之后就成为法则,不能任意更改。 二、基督教的创造观念:创造是上帝的任意行 为,是上帝自由意志的表现,因为上帝不仅可 以无中生有,而且可以随意更改
化学工业出版社:《化工仪表及自动化》课程教材电子教案(PPT课件讲稿,第三版)第六章 显示仪表
文档格式:PPT 文档大小:379KB 文档页数:31
◼ 模拟式显示仪表 ◼ 自动平衡电子电位差计 ◼ 电子自动平衡电桥 ◼ 数字式显示仪表 ◼ 数字式显示仪表的原理及其特点 ◼ 模-数变换器 ◼ 电子计数器 ◼ 显示器 ◼ 数字式显示仪表的基本组成 ◼ 数字模拟混合记录仪 ◼ 新型显示仪表 ◼ 无纸记录仪 ◼ 虚拟显示仪表
《理论力学》课程教学资源(PPT讲稿)第八章 分析动力学初步(8.1)约束、虚位移、D’Alembert-Lagrange原理
文档格式:PPT 文档大小:447.5KB 文档页数:31
8-1约束、虚位移、 D'Alembert- Lagrange原理 约束及其分类 约束:对质点系中质点的向径和速度的强制性的 限制条件。无论主动力如何变化,约束都必须得 到满足。无约束质系称为自由质系,有约束质系 称为非自由质系。 最一般的约表达式为
广州大学:《土木工程测量》课程教学资源_实验三 水准仪的检验
文档格式:DOC 文档大小:116KB 文档页数:5
一、目的与要求 1. 掌握自动安平水准仪的主要轴线及其应满足的几何条件; 2. 掌握自动安平水准仪的检验方法。主要有: (1)圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验; (2)十字丝中丝垂直于仪器竖轴的检验;
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 历史的和现代的心理学(1/5)
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:16
一、心理学是不是科学 (一)心理学的定义与特征 心理学是研究人身自身的学问。千百年来,人们一直 在探讨其自身的实质和发展,试图解开这个谜。 “心理学”一词常被误解为是“关于心的学科”,其 实“心 理学”来自于希腊文中的“psyche”与“logos”,俩词演变 而成
《全力以赴——让进取战胜迷茫》阅读文献(电子版)第4章 你能够决定自己的运气
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:7
“只要给我一次机会” 最近.有一位新患者来看我。她的名字叫做西尔维亚, 是一个很杰出的家庭的成员——她的父亲是波士顿有名的整 形外科医生,母亲在一家声誉很高的大学担任英国文学助理 教授。她的家庭对她有很大的帮助和支侍,她完全有机会实 现自己的理想
《全力以赴——让进取战胜迷茫》阅读文献(电子版)第2章 不要心灰意冷
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:5
失败者在尝试某一样新事物犯了错误或者陷入困境的时 候,就完全心灰意冷.止步不前。他认准假如是个比较能干 的人,是个真正的成功者,只要动手试上几下,不用费力气 就早已经学会了。他这样想:“我真希望自己是个完美无缺 的人,真希望自己不是这样笨得要命!假如你有好的天资, 真正是个聪明人的话,一学就会懂得怎么去作了。那样的 话,我就会每天干什么事情永远不会失手
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)影响练习成绩的其他心理因素
文档格式:PPT 文档大小:571.5KB 文档页数:7
影响练习成绩的其他心理因素 对活动的态度(积极、喜欢)、 自信心(对自己有信心)、 练习时的情绪状态(中等程度的焦虑)。 心境(积极、欢快)。 意志品质《顽强、有毅力。 社会因素(社会助长、社会干扰、社会 惰化)
《全力以赴——让进取战胜迷茫》阅读文献(电子版)第16章 敢于胜利
文档格式:DOC 文档大小:82.5KB 文档页数:14
我常常就对于成功的畏惧心理发表讲话。这个题目很受 欢迎,因为很多人想知道不能得到预期的成功到底是因为什 么。他们起初几乎不能相信妨碍他们取得进展的正是他们自 己。谈到他们可能正在无意识地对付出的努力加以破坏时, 他们都不能接受,因为他们自觉的目标是要改进他们的生 活
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