《微生物学》课程教学资源（前沿进展）微生物学研究，用多组学就够了吗？（中文版）

一、名词解释(每题4分,共20分 1、 InDel 2、复等位基因 3、母性影响 4、遗传漂变 5、表观遗传学效应

一、在普通遗传学中基因是一种概念还是一种实体?请阐述你的见解,并用实例予以论 证?

微生物学：细菌的生长和遗传变异（4/4）

什么是植物学(植物学的研究对) 为什么要学习植物学(学习植物学重要意义) 如何学好植物学(学习植物学的方法)

微生物学：细菌的形态和结构（2/2）

微生物学：细菌的生长和遗传变异（3/4）

微生物学：细菌的生长和遗传变异（2/4）

6.1 生物群落的内部动态 6.2 生物群落的演替 6.2.1 演替的概念 6.2.2 演替的类型 6.2.3 演替系列 6.2.4 控制演替的几种主要因素 6.2.5 演替方向 6.2.6 演替过程的理论模型 6.2.7 演替顶极学说

第一节细胞形态结构的观察方法 光学显微镜技术