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《教育学》课程教学资源:小学体育大纲及教学
文档格式:DOC 文档大小:179KB 文档页数:14
在培养儿童运动能力时,首先是从自然动作开始,然后逐步过渡 到运动项目的基本动作。在教学过程中,低年级可采用故事情节形式 做游戏,增加学生练习的兴趣和丰富他们的想像力
吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 竞赛评分模板
文档格式:PPT 文档大小:166.5KB 文档页数:16
我们常在电视中看到各种竞赛节目。如青年歌手大赛。比赛 内容、比赛形式、比赛规则各种各样,但多数采取评委现场 打分的办法决出胜负或排出名次。评分办法一般是在多个评 委所打的分数中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余 的取平均分,即为某选手一个单项的得分。竞赛的项目可能 有多个,每个项目的最高分可能不同,各项总分之和为选手 的总得分
华中农业大学:《仪器分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 红外光谱法(2/2,李斌)
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:36
分子的振动、转动光谱,只产生分子的振动和转动 >吸收能量较低,波长范围在红外区的电磁波 分子不产生电子能级的跃迁
《芯片制造半导体工艺实用教程》PPT教学课件:第三章 晶园制造
文档格式:PPT 文档大小:577.5KB 文档页数:11
在这一章里,主要介绍沙子转变成晶体, 以及晶园和用于芯片制造级的抛光片的生产步 骤。 高密度和大尺寸芯片的发展需要大直径的 晶园,最早使用的是1英寸,而现在300mm直 径的晶园已经投入生产线了。因为晶园直径越 大,单个芯片的生产成本就越低。然而,直径 , 越大,晶体结构上和电学性能的一致性就越难 以保证,这正是对晶园生产的一个挑战
宁波大学:《化工基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 传热及传热设备——概述
文档格式:PPT 文档大小:127KB 文档页数:10
一、传热的三种基本方式 热的传递是由于物体内或系统内的两部分之间的温度差而引起的,净的热流方向总是由高温处向低温处流动。 根据传热机理不同,热的传递有三种方式: 热传导、对流和辐射
山东农业大学水利土木工程学院:《水利工程与节水灌溉技术》第三章 低压管道输水灌溉技术
文档格式:PPT 文档大小:684.5KB 文档页数:117
山东农业大学水利土木工程学院:《水利工程与节水灌溉技术》第三章 低压管道输水灌溉技术
华中科技大学:《材料科学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 材料热力学 与固态相变基础
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:67
平衡状态:系统吉布斯自由能处于最低所对应的状态 相图:表述物质的成分、环境条件与平衡状态下存在相之间关 系的图形。 相图的测定方法:一般用物理方法来进行,利用不同组成相 所具有的不同物理性能特征参数或性能变化时的表现出物理两 地变化特征来进行测定工作。例如常用的热分析法、热膨胀系 数/比容变化、磁性法等等
清华大学:《通信电路原理》教学资源(PPT课件)第3章 高频放大器 3.4 放大器的噪声
文档格式:PPT 文档大小:795.5KB 文档页数:31
3.4.1 电阻的热噪声 3.4.2 电子器件的噪声(*) 3.4.3 噪声系数 3.4.4 级联网络的噪声 3.4.5 接收机的灵敏度与最小可检测信号 3.4.6 噪声温度 3.4.7 低噪声放大器的设计
北京工业大学:《材料科学与工程学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 碳钢的分类
文档格式:PPT 文档大小:115KB 文档页数:29
碳钢的分类 1、按碳的质量百分数分:低碳钢(C:≤025%) 中碳钢(c:0.25%≤C≤0.6%) 高碳钢(C:>0.6%) 含碳量越高,硬度、强度越大,但塑性降低
中国石油大学(北京):燃烧器与燃烧技术(PPT课件讲稿,化工学院:毛羽)
文档格式:PPS 文档大小:5.89MB 文档页数:89
第一节燃烧器的分类 第二节燃烧器的工作原理 第三节低NOx燃烧技术 第四节管式炉的燃烧、辐射传热、热效率
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