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浙江工商大学:《食品工艺学(Ⅱ》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:286.28KB 文档页数:5
《食品工艺学(Ⅱ)》是食品科学与工程专业学生的专业必修课。本课程的教学目的和 任务,是使学生能较好地了解和掌握饮料、冷饮、焙烤制品和糖果生产的工艺理论,特点以 及制造方法,为学生走向工作岗位及今后的发展打下良好的基础。根据食品科学与工程专业 的教学特点,按照教学计划,结合我国饮料工业和冷饮行业的发展趋势授课
《大气污染治理工程》讲义(PPT课件)
文档格式:PPT 文档大小:392KB 文档页数:39
一、课程在培养计划中的作用 《大气污染控制工程》是高等院校环境工程专业 的主干学科,本科生专业必修课之一。本课程系 统地讨论大气污染控制工程的基本知识,大气污 染气象学基础知识,大气污染防治技术的基本理 论、基本概念、基本原理、主要设备和典型工艺 等。培养学生分析和解决大气污染控制工程问题 的基本能力,结合课程实验和毕业设计等教学环节, 为学生毕业后从事大气污染控制工程设计,技术管 理等工作奠定必要的基础
浙江工商大学:《饮料与冷饮工艺学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:272.54KB 文档页数:4
《饮料与冷饮工艺学》是食品科学与工程专业学生的专业必修课。本课程的教学目的和 任务,是使学生能较好地了解和掌握饮料、冷饮生产的工艺理论,特点以及制造方法,为学 生走向工作岗位及今后的发展打下良好的基础。根据食品科学与工程专业的教学特点,按照 教学计划,结合我国饮料工业和冷饮行业的发展趋势授课
江西交通职业技术学院:《道路建筑材料》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 土的工程性质
文档格式:PPT 文档大小:367.5KB 文档页数:41
土是地壳表层的物质,在长期风化、搬运、磨蚀、沉积作用 的过程中,形成大小不等,未经胶结的一切松散物质。土的总体 特征是颗粒与颗粒之间的连接强度较土粒本身强度低,甚至没有 连接性。根据土粒之间有无连接性,大致可将土分为砂类土(砾 石、砂)和粘性土两大类
北京大学:《高等代数——数学分析》课程教学资源(讲义)第六章 Fourier级数
文档格式:PDF 文档大小:126.66KB 文档页数:27
在科学与工程中时常遇到周期现象,自然地,通常用周期函数刻画它们蒸汽机和各种 转动设备都是周期现象的实例,由发电机产生的交流电也是周期现象的实例.这样,如蒸汽 机中十字头的路程、速度、加速度、蒸汽压力和交流电中的电压、电流等都用周期函数来刻 画 如果存在一个正数T>0,使得
《造价工程师》课程教学资源(讲义)建设工程技术与计量(土建工程部分)工业与民用建筑工程的分类、组成及构造
文档格式:DOC 文档大小:292.5KB 文档页数:17
1、掌握工业与民用建筑工程的分类、组成及构造; 2、熟悉道路、桥梁、涵洞工程的分类、组成及构造; 3、了解地下建筑工程的分类、组成及构造
园林专业:《园林工程预算》教学课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:4
1、课程简介:《园林工程预算》是园林专业的任选课之一,主要是在园林绿化工程 实施之前对该项目进行合理的估算,为决策部门提供依据。 2、地位和任务:《园林工程预算》是园林专业任选课,本课程的主要任务是使将要 从事园林规划设计、施工等方面工作和科研的学生了解材料购进明细。为招标和中 标打下基础。 3、总体要求:学习本课程要求学生能够对园林工程预算的各项内容有较系统的理 解,掌握有关的基本概念和基本理论,特别是能够将其应用到规划设计实践中去
土木建筑学院:《桥梁工程》课程教学资源(PPT讲稿)第一篇 总论(概论)
文档格式:PPT 文档大小:6.26MB 文档页数:48
第一节 桥梁在交通事业中的地位 第二节 我国桥梁建筑的成就 第三节 20世纪桥梁工程的伟大成就 ◼桥梁建设规模 ◼ 新材料的应用 ◼预应力技术的应用 ◼ 计算机技术的应用 ◼洲际联络工程
复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(PPT课件)当代中国公共行政概说(理论解释模式)
文档格式:PPT 文档大小:627.5KB 文档页数:151
党国体制模式 威权体制模式 全能主义模式 有限政府模式 服务型政府模式 复杂官僚政治模式 单位制模式 压力型体制 政治锦标赛模式 政绩工程模式 财政联邦主义模式 地方法团主义模式 蜂窝状经济模式 政府过程偏离模式 职能-机构-体制-过程模式 项目制治理模式 运动型治理模式 选择性执行模式
《企业合同大全》建筑安装工程招标书
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:6
为了提高建筑安装工程的建设速度,提高经济效益,经 (建设 主管部门)批准, (建设单位)对 建筑安装工程的 全部工程(或单位工程,专业工程)进行招标(公开招标由建设单位在地区或全国 性报纸上刊登招标广告,邀请招标由建设单位向有能力承担该项工程的若干施工单 位发出招标书,指定招标由建设项目主管部门或提请基本建设主管部门向本地区所 属的几个施工企业发出指令性招标书)
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