大学核物理实验的需求分析 数字多道脉冲幅度分析器 硬件设计 算法实现 测试结果 总结和展望

新乡医学院：《卫生统计学》课程教学资源（课件讲稿，打印版）实验二 总体均数的区间估计假设检验（t检验）

新乡医学院：《卫生统计学》课程教学资源（教案讲义，打印版）实验二 总体均数的区间估计假设检验（t检验）

中医治疗学是以辨证论治为特色的临床医学学科。与西医治疗学的区别在于，她荟萃了数千年来历代医家认识疾病、防治疾病的丰富经验，具有高度的实践性，直接来自于临床的医疗实践，是中医学的精华所在。中医治疗学的实验研究，旨在利用现代科学（包括医学）方法手段对中医治疗学进行验证、阐释和发展

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中国民航大学：《大学物理实验》课程教学资源（教案讲义）光电效应和普朗克常数的测定

一、学科专业基础课 1 概率论与数理统计 2有机化学 3 有机化学实验 4 工程制图 5 仪器分析 6 仪器分析实验 7 流体力学 8 环境工程CAD 9 环境化学 10 土壤污染修复工程 二、专业方向课 1 大气污染控制工程 2 大气污染控制工程实验 3 环境物理性污染控制 4 环境影响评价 三、专业任选课 1 安全生产与应急预案 四、集中实践环节 1 课程设计（大气污染控制工程） 2 课程设计（环境影响评价） 2 课程设计与论文写作 3 环境统计与图形应用 4 环境信息系统与遥感 5 环境工程前沿讲座

《微生物学》课程教学课件（PPT讲稿）实验五 微生物显微直接计数法

石河子大学：《实验诊断学》课程教学资源（PPT课件讲稿）白细胞分类计数

西安石油大学油气资源学院：《地震勘探原理 Seismic Survey Principle》课程教学资源（实验指导书）地震仪器和地震数据的认识