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《毛泽东思想与邓小平理论思考习题解答》第三章思考习题
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:4
思考习题 1.如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系? 新民主主义革命理论不是凭空产生的,而是中国革命实践经验的总结和概括。中国共产党成立后,开始把马克思主义与中国革命具体实际相结合。党的二大明确出了党在民主革命时期的纲领。此后,京汉铁路工人罢工失败的教训也使党认识到,中国革命必须建立广泛的统一战线
《毛泽东思想与邓小平理论思考习题解答》第六章思考习题
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:4
思考习题 1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征? 2.如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容,如何坚持四项基本原则和改革开放的统一? 3.党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么,如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一?
《毛泽东思想与邓小平理论思考习题解答》第二章思考习题
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:4
思考习题 1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的? 2.邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新的贡献? 3.实事求是思想路线的基本内容有哪些如何理解党的思想路线的核心是实事求是? 4.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?
《毛泽东思想与邓小平理论思考习题解答》第一章思考习题
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:5
思考习题 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? 2.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?
《常微分方程》第五章 线性微分方程组(5.5)Liapunov第二方法习题解答
文档格式:PPT 文档大小:653KB 文档页数:30
5.5 Liapunov第二方法 5.1定理及概念 5.2例题及定理的证明
《常微分方程》第五章 线性微分方程组(5.3)常系数线性方程组习题解答
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:55
一、矩阵指数expA的定义和求法 定义设A为nxn常数矩阵,则定义矩阵指数expA为下列矩阵级数的和
《常微分方程》第五章 线性微分方程组(5.1)存在唯一性定理习题解答
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:33
一、线性微分方程组的有关概念 1线性微分方程组的定义 定义形如
《常微分方程》第三章 一阶微分方程的解的存在定理(3.4)奇解习题解答
文档格式:PPT 文档大小:594.5KB 文档页数:26
一、包络和奇解 1包络的定义 定义1:对于给定的一个单参数曲线族: (x,y,c)=0,(3.23) 其中c是参数,(x,y,c)是x,y,c的连续可微函数,曲线族(3.23)的包络是指这样的曲线,它本身不包含在曲线(3.23)中,但过这曲线的每一点有(3.23)中的一条曲线和它在这点相切
《常微分方程》第三章 一阶微分方程的解的存在定理(3.2)解的延拓习题解答
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:17
根据经验,如果f(x,y)的定义域R越大解的存在唯一 区间也应越大但根据定理的结论,可能出现这种情况, 即随着f(x,y)的定义域的增大,解的存在唯一区间反而 缩小这显然是我们不想看到的
《常微分方程》第二章 一阶微分方程的初等解法(2.4)一阶隐方程与参数表示习题解答
文档格式:PPT 文档大小:660.5KB 文档页数:28
一阶隐式方程(y未能解出或相当复杂) F(x,y,y)=0,(1 求解—采用引进参数的办法使其变为导数已解出的方程类型. 主要研究以下四种类型
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