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北京师范大学:《现代教育技术应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 教育信息化 2.2 教师专业素质和教师专业发展
文档格式:PPTX 文档大小:1.24MB 文档页数:31
了解教师专业素质的内容 能复述教师专业发展的内涵 能列举出教师专业发展的途径和策略 能制定一份教师专业发展计划
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 实现祖国完全统一的理论
文档格式:PPT 文档大小:5.22MB 文档页数:55
本章重点: 1、实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 2、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展 3、“和平统一、一国两制”成功实践 4、新形势下两岸关系的和平发展 第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 一、维护国家统一是中华民族的优良传统 二、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务 三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志 第二节“和平统一、一国两制”的科学构想及其实践 一、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展 二、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义 三、“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践 四、新形势下对台湾工作方针
《企业财务会计》课程教学资源(PPT课件)第六章 收入、费用和利润(6.2)费用
文档格式:PPT 文档大小:1.87MB 文档页数:151
一、费用概述 (一)费用的概念与特点 费用:是指企业为销售商品、提供劳务等日常 活动所发生的经济利益的流出。如销售 商品时发生的广告费支出、筹集资金时 发生的筹资费用等
《发电厂电气组成》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:72
§1.1 我国电力工业发展概况 §1.2 发电厂的类型 §1.3 变电站的类型 §1.4 电气设备概述
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》第十章(10-7) Access 2003数据库应用系统的网络应用与发布
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:41
10.10.7《Access2003数据库应用系统的网络应用与发布 10.7.1 Access22003数据库应用系统的网络应用方案 10.7.2 Access22003数据库应用系统的用户群组设定及其操作权限分配 10.7.3发布 Access22003数据库应用系统
北京理工大学:《信息科学技术与高等理工教育之一些思考》讲义
文档格式:PPT 文档大小:432.5KB 文档页数:24
一、人类进化与教育 1、人类进化是以社会发展进步为表征 社会发展可概括为文化发展为表征 人类社会作为极其复杂开放之巨系统其发 展是曲折起伏,在主观和客观结合探索前进, 应设在文化发展进程之曲折起伏的探索过程。 全国大学生电子设计竞赛十周年
中国科学技术大学:《信息检索与数据挖掘》课程教学资源(课件讲稿)第1章 绪论(主讲:陈晓辉)
文档格式:PDF 文档大小:3.73MB 文档页数:108
1.1 信息检索的由来和这门课的意义 1.1.1 信息过载与大数据 1.1.2 信息检索的定义 1.1.3 数据挖掘的定义 1.1.4 本课程的意义 1.2 信息检索的历史和发展 1.2.1 信息检索的历史 1.2.2 工业界的发展 1.2.3 学术界的发展 1.2.4 国际著名研究机构和代表人物 1.3 信息检索与数据挖掘等其他学科的关系 1.4 信息检索的基本概念 1.4.1 基本概念 1.4.2 一个IR系统的基本组成部分 1.5 课程要求和说明
中国医大附属二院:《妇产科学》课程PPT教学课件(讲稿)第十四讲 子宫肌瘤
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:42
子宫肌瘤是女性生殖器中最常见的良 性肿瘤,是由平滑肌和结缔组织所组成, 但以平滑肌细胞增生为主。多发生在30 岁~50岁之间的妇女(70%~80%),20岁 以下少见。尸检发现35岁以上妇女约有 20%左右发现有子宫肌瘤
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第六章 热力学基础(6.6)循环过程卡诺循环
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:23
历史上,热力学理论最初是在研究热机工作过 程的基础上发展起来的。 热机发展简介1698年萨维利和1705年纽可门先后 发明了蒸汽机,当时蒸汽机的效率极低,1765年瓦特进 行了重大改进,大大提高了效率。人们一直在为提高 热机的效率而努力,从理论上研究热机效率问题,一方 面指明了提高效率的方向,另一方面也推动了热学理论 的发展
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(授课教案,2021版)第六章 社会主义的发展及其规律
文档格式:DOC 文档大小:98.5KB 文档页数:26
知识目标:学习和了解社会主义五百年发展历程,把握科学社会主义一般原则,认识经济文化相对落后国家建设社会主义的必然性和长期性,明确社会主义发展道路的多样性
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