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吉林大学:《儿科护理学》课程电子教案(PPT课件)第二章 生长发育
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:59
第一节 生长发育规律及影响因素 第二节 小儿体格生长发育及评价 第三节 小儿神经心理发育及评价 第四节 小儿发展理论 第五节 小儿生长发育中的特殊问题及干预
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十七章 静脉输液与输血
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:10
静脉输液是将大量无菌溶液或药物直接滴入静脉的技术。 一、输液目的 1.补充水和电解质,以调节或维持人体内水、电解质及酸碱的平衡。 2.纠正血容量不足,维持血压和改善微循环的灌注量。 3.解毒、控制感染和治疗疾病
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二单元 给药 Administration
文档格式:PPT 文档大小:1.54MB 文档页数:177
第一节 给药的基本知识 第二节 口服给药法 第三节 注射给药法 第四节 雾化吸入法 第五节 药物过敏试验法 第六节 局部给药
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十八章 冷与热的应用
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:4
一、热的应用目的 皮肤上存在着温觉感受器,可以感受到热的刺激,热作用于人体表面,外周温觉感受器 和中枢热敏神经元兴奋,引起散热中枢的兴奋性降低,使血管扩张,血流加速,血液粘滞 度降低,从而达到治疗目的。 作用:保暖与舒适、减轻疼痛、促进炎症的消散和局限、减轻深部组织充血与肿胀、促 进伤口愈合
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第九章 预防和控制医院感染(9-1)医院感染
文档格式:PPT 文档大小:448KB 文档页数:10
(一)医院感染的概念及形成 1、概念:患者、探视者、医院职工在医院内受到感染并有症状 2、形成:感染源、传播途径、易感人群
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第七章 环境
文档格式:PPT 文档大小:206KB 文档页数:10
一 环境的概念和范围 (一)概念: 不仅是影响机体生命和生长的全部外界条件的总和,而且也包括影响生命和生长的机体内部因素。 (二)范围
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十二章 医院内感染的预防和控制
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:9
一、医院内感染的概念 医院内感染是指在医院活动的人群(住院病人、家属、医院职工等)在医院内获得感 染并出现症状。 二、医院内感染的形成及原因
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十一章 休息与活动
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
一、休息(rest)的意义 (一)休息与健康的关系 (二)休息与健康的关系 二、休息的先决条件 (一)生理的舒适 (二)心理上的放松 (三)充足的睡眠
《急救护理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)休克 Shock
文档格式:PPT 文档大小:252.5KB 文档页数:40
休克(shock)概述 定义:由各种原因引起的有效循环血量锐减, 以致重要器官微循环灌流急剧降低,从而引 起组织代谢及器官功能严重障碍的一种全身 性的危急综合症. 病理生理变化:微循环的障碍,细胞代谢及体 液的变化,以及内脏器官的继发性损害
信阳职业技术学院:《护理学》第二章 健康与疾病
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:6
一、健康的概念 健康(heal th)一词,在古代英语中有强壮(hale)、结实(sound)和完整(whole) 的意思,这也是人们的共识。但在不同时期,不同的人对健康的认识又不完全相同,有些 人认为主观感觉良好或检查不出疾病就是健康,他们根据自己的感觉,有无症状及能否从 事日常的活动,判断自己是否健康;另外一个人的年龄、社会经济地位、文化背景、教 育程度、经验、个人的价值观和希望等都影响他们对健康的看法
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