网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1122)
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 信号与系统
文档格式:PPT 文档大小:5.56MB 文档页数:65
2.0引言:(introduction) 本章旨在讨论信号与系统的基本概念,建立其相应的数学描述方法,以便利用这种数学描述及其表示,建立一种信号与系统的分析体系。 2.1信号的描述与时域变换: 一.信号的表示:信号可以描述范围极广泛的物理现象
中国地质大学:《数字测图》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 计算机地图制图的数学基础
文档格式:PPT 文档大小:375.5KB 文档页数:30
4.1坐标变换 4.2二维图形裁剪 4.2.1线段的矢量裁剪法 4.2.2线段的编码裁剪法 4.2.3多边形的裁剪 4.3地图符号的自动绘制 4.3.1线型 4.3.2线状符号 4.3.3多边形轮廓线内绘制晕线 4.4曲线的绘制 4.4.1正轴抛物线加权平均法 4.4.2近似斜轴抛物线加权平均法 4.4.3张力样条函数插值法 4.5等高线的绘制
烟台师范学院:《语言学》课程教学资源(PPT课件)第九章 语言系统的发展(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:50
⚫ 【教学目的要求】 ⚫ 了解语音、语法、词汇和词义的发展的一般规律和特点。 第三节 聚合规则 第四节 变换 第五节 语言的结构类型和普遍特征
西安电子科技大学:《数学图像处理 Digital Image Processing Digital Image Processing》课程教学资源(授课教案)第6章 图像压缩编码
文档格式:PDF 文档大小:2.24MB 文档页数:119
6.1 概述 6.2 图像编码的基本理论 6.3 无损压缩编码 6.4 限失真编码 6.5 二值图像编码 6.6 小波变换及在图像压缩编码中的应用 6.7 图像压缩国际标准简介
上海交通大学:《基本电路理论》第十章 拉普拉斯变换(10.2)延迟定理
文档格式:PPS 文档大小:1.27MB 文档页数:13
延迟定理(时域平移性质) 电路中所讨论的函数都是有始函数(起始函数),即在t<0时,f(t)=0,所以函数可用f(t)u(t)表示,当该函数延迟出现,便成为f(t-t)u(t-)
上海交通大学:《基本电路理论》第十章 拉普拉斯变换(10.4)网络函数
文档格式:PPS 文档大小:860KB 文档页数:18
网络函数的定义 在正弦稳态分析中,定义网络函数N(j)输出相量 输入相量 N(jo)=N(jo)∠()=A()∠(o) 其中A()为N(jo)的模,称幅频特性。 ()为N(ja)的幅角,称相频特性
上海交通大学:《基本电路理论》第十章 拉普拉斯变换(10.5)网络函数的频率特性
文档格式:PPS 文档大小:2.09MB 文档页数:16
网络函数的频率特性 网络函数的频率特性也称网络的频率响应。若 将网络函数H(s)中的s改为j,那么就得到网络 的频率响应H(o)=A()∠q(),其中A(o)称幅频 特性,φ(o)称相频特性
《数学建模》课程教学资源:线性规划与目标规划(PPT知识讲解)第2章 线性规划与单纯形法
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:136
第1节 线性规划问题及其数学模型 1.1 问题的提出 1.2 图解法 1.3 线性规划问题的标准形式 1.4 线性规划问题的解的概念 第2节 线性规划问题的几何意义 2.1 基本概念 2.2 几个定理 第3节 单纯形法 3.1 举例 3.2 初始基可行解的确定 3.3 最优性检验与解的判断 3.4 基变换 3.5 迭代(旋转运算) 第4节 单纯型法的计算步骤 4.1 单纯型表 4.2 计算步骤 第5节 利用MATLAB求解线性规划问题 5.1 优化工具箱(optim)简介 5.2 标准形式 5.3 linprog函数 5.4 应用举例
《电工计算手册》PDF电子书(共二十一章,含21个附录)
文档格式:PDF 文档大小:21.25MB 文档页数:1929
第一章基础知识 第一节电工数学基础 一、正弦量、复数及矢量… 二、对称分量法及其应用 三、对称分量法计算举例 第二节电工基础知识及基本公式 一、正弦交流电基本量及计算 二、电阻、电感和电容在电路中的计算… 三、电工学常用公式 四、网络变换的基本方式和计算 五、电路的串联谐振和并联谐振计算 六、三相交流电路中的高次请波
《小波分析》系列讲座1—初见小波
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
这一节中希望大家能多动脑子呵呵因为我懒得写很多东西嘿嘿不好意思了 接着看上一节的变换 90,70,100,70]--[82.5,-2.5,10,15] 82.5即4个数的平均数可画出其对应波形如F.1其他数字对应相应波形(请稍微思考一下为什么及这 些波形特点)好了思考后请画出8个点阵的对应波形(如是新手,一定要亲手作作)以后我们将使用 这些波深入学习 在这里我们称这些图形为波,与常见的SN波不同呵呵可能不习惯 我举几个重要特性:
首页
上页
104
105
106
107
108
109
110
111
下页
末页
热门关键字
已知
《教育研究方法》]
VFP设计
和声分析
东北大学]
创新思维与设计]
资源经济学
制浆原理
影像设备学
信息工程系
先秦
污水生物学
位移
通信网基础
水工
多媒体应用基础
低温]
冲裁模设计
工程应用]
高上
高等数学等
高层施工
风险分析
二级]
电力电子技术
存储]
催化原理
成本管理
产业管制
餐饮企业战略管理
财务分析]
病原]
并联]
编辑
北京邮电大学]
Linux内核分析
2006
Laplace变换
《种子生物学》
《模具设计》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1122
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有