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清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第一章 绪论(主讲:王德生)
文档格式:DOC 文档大小:211.5KB 文档页数:12
第一章绪论 1.1数字信号 一数字量和模拟量 模拟量:可以在一定范围内取任意实数值的物理 量。如:温度、压力、距离和时间等。 数字量:在时间上和数量上都是离散的物理量。 如:生产线上的零件数量,台阶的阶数。 数字信号和模拟信号 模拟信号:表示模拟量的电信号。如:热电偶的 电压信号,温度变化时,电压随之改变。 数字信号:表示数字量的电信号
《Linux操作系统》课程教学资源(讲义)第三章 系统管理(3-3)其他系统管理
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:3
1.man命令 语法:man [-k] [command_name]功能:显示参考手册,提供联机帮助信息。 2.uname命令 语法:uname [选项]功能:显示目前的版本等系统信息,uname可从显示电脑以及操作系统的相关信息。uname 可以知道用户现在所用的操作系统的版本、硬件的名称等各种数据。这个命令各选项及其功能见表3-21
《电子技术基础(模拟部分)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(徐栋)
文档格式:PPT 文档大小:892KB 文档页数:29
1.1 信号 1.2 信号的频谱 1.3 模拟信号和数字信号 1.4 放大电路模型 1.5 放大电路的主要性能指标
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)证明1-1 周期信号合成为准周期信号
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:1
若x1 (t)周期为T1,x2 (t)周期为T2;
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)例题3-11
文档格式:PPT 文档大小:246.5KB 文档页数:4
连续信号x(t)=2cos6t+4sin10元t周期为1s, 以不同采样频率对其采样,①f1=16点/周期,② f2=8点/周期,分别求采样后周期序列的频谱,并 与原始信号x(t)的频谱进行比较
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)例题3-10
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:3
连续信号x()=6c0S丌t,以采样间隔T=025对 其采样,求采样周期序列的频谱,并与原始信号 x(t)的频谱进行比较
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)第7章 随机信号分析与处理基础
文档格式:PPT 文档大小:750.5KB 文档页数:27
7.1 随机信号的描述
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 Strategy of Information Retrieval(4-3)信息检索效果
文档格式:PPT 文档大小:268KB 文档页数:19
4-3 Information Retrieval Effectiveness 一、信息检索效果的概念和研究状况 二、检索效率指标 三、提高检索效率的措施
桂林电子科技大学:《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 连续时间系统的频域分析 §3.4 非周期信号的频谱分析 §3.5 典型非周期信号的频谱 §3.6 傅立叶变换的基本性质
文档格式:PPT 文档大小:2.81MB 文档页数:72
§3.4 非周期信号的频谱分析——傅立叶变换(FT) §3.5 典型非周期信号的频谱 §3.6 傅立叶变换的基本性质
《多媒体技术与应用》第五章 媒体辅助设备
文档格式:PPT 文档大小:836KB 文档页数:75
信息技术发展到今天,信息的种类也 丰富多彩,再也不只是单调枯燥的数字文 本,更多的是图形、图像、声音、音频视 频等多媒体形式。多媒体计算机的辅助设 备就是将以上形式的信息传给计算机,或 将计算机处理的信息通过辅助输出设备进 行输出
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