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1、物理学与物质世界 2、物理学与科学技术 3、物理学与科学思维 4、悟物穷理
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一、教学目的掌握生物化学的定义和内容了解生物化学与农业科学的联系及蛋白质在生命活动中的重要功能
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一、我国居民目前的膳食情况——膳食失调 患病上升 二、中国居民膳食指南
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延安大学:《营养学——营养学基础与科学膳食》课程教学资源(电子教案)第七章 科学膳食 第二节中老年人和慢性病人的食谱设计
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延安大学:《营养学——营养学基础与科学膳食》课程教学资源(电子教案)第七章 科学膳食 第一节膳食指南
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广东财经大学:文化旅游与地理学院《人居环境科学导论》课程教学大纲
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广东财经大学:文化旅游与地理学院《科学研究与论文写作》课程教学大纲
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广东财经大学:文化旅游与地理学院《环境科学概论》课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:2.15MB 文档页数:102
一、 生态学与环境学和保护生物学之间的区别 二、生态学思想的历史溯源 三、科学地定义生态学 四、学习科学的方法 五、生态学的结构 六、掌握重点
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北京化工大学:《大学化学实验》课程教学资源(学习资源)培养学生科学研究综合能力——科学论文写作方法
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