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上海交通大学:《C++程序设计与实践》课程教学资源(课件讲稿)总复习(共八讲)
文档格式:PDF 文档大小:602.76KB 文档页数:40
第1讲 C++语言概述 第2讲 基本数据类型与表达式 第3讲 C++程序的流程控制 第4讲 函数与结构化程序设计 第5讲 数组与结构 第6讲 指针、引用与动态内存分配 第7讲 面向对象的编程 第8讲 输入输出流
《C语言程序设计》课程教学资源:第九章 指针
文档格式:PPT 文档大小:833.5KB 文档页数:83
第九章指针 C程序设计中使用指针可以: 一、使程序简洁、紧凑、高效 二、有效地表示复杂的数据结构 三、动态分配内存 四、得到多于一个的函数返回值
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第七章 实用程序设计技巧
文档格式:PPT 文档大小:229.5KB 文档页数:24
7.1 程序的模块化结构 7.2 模块的组装 7.2.1 文件包含与头文件的使用 7.2.2 模块间的连接 7.2.4 条件编译
人民邮电出版社:《数据库应用与程序设计教程》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第10章 面向对象可视化编程基础
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:18
10.1 面向对象程序设计的基本概念 10.1.1 对象和类 10.1.2 继承、封装和多态 10.1.3 属性、事件和方法 10.2 Visual FoxPro中类的操作 10.2.1 Visual FoxPro的基类 10.2.2 创建类 10.2.3 类的设置 10.2.4 类的修改 10.3 Visual FoxPro中对象的操作 10.3.1 由类创建对象 10.3.2 创建对象的引用 10.3.3 为对象设置属性 10.3.4 调用方法程序 10.3.5 触发事件
渤海大学:《计算机导论》课程教学资源(PPT课件)第七章 程序设计基础
文档格式:PPT 文档大小:307KB 文档页数:38
1、熟练掌握结构化程序设计的原则和基本结构。 2、熟练掌握简单程序的分析和流程图的绘制。 3、正确理解面向对象方法的基本概念
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 实用程序设计技巧
文档格式:PPT 文档大小:207.5KB 文档页数:20
6.1 程序的模块化结构 6.2 模块的组装 6.2.1 文件包含与头文件的使用 6.2.2 模块间的连接 6.2.4 条件编译
《Visual Basic语言程序设计》学生档案管理系统的设计与实现
文档格式:DOC 文档大小:722.5KB 文档页数:27
数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于 数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学 生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使 用 Visual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DATA、ADO,添 加的一个数据环境
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》第二讲 数据类型与算术运算
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
第二讲数据类型与算术运算 前言 程序=数据结构+算法+程序设计方法+编程工具 一、数据类型 1、什么是数据结构? 2、什么是数据类型? 3、C语言中的数据类型有哪些?
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》第八讲 编译预处理
文档格式:PPT 文档大小:109KB 文档页数:22
学习目的:预处理命令的作用是改进程序设计环境,提高编程效率。通过宏定义、文件包含和条件编译的讲解,使学生熟悉并能用这三种预处理命令编写简单程序
南京师范大学:《C程序设计》第一章 C语言概论
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:25
一、掌握C语言的基础知识 二、掌握程序设计中常用的算法 三、能够用C语言编写简单的程序 四、提高分析问题和解决问题的能力 五、为考研作准备
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