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武汉大学生命科学学院:《分子生物学》(英文版)2004Quiz2
文档格式:PPT 文档大小:166KB 文档页数:3
(1)桌上只许有笔,答题纸和英文课本。(2)不许 离开自己的座位。(3)不许偷看,不许讲话 (有问题 举手)(4)老师宣布停的时候,必须放下自己的笔。 (5)老师宣布收试卷时,试卷必须快速由每排的最左 边传向右边,每排最右边的同学负责把试卷交给当堂 助教。 如果主讲老师或助教发现任何学生违反以上任何 一条规则,第一次违规者,扣除总考试成绩的15%, 第二次违规者必须重修这们课
武汉大学生命科学学院:《分子生物学》(英文版)2004Quiz1
文档格式:PPT 文档大小:168.5KB 文档页数:3
(1)桌上只许有笔,答题纸和英文课本。(2)不许 离开自己的座位。(3)不许偷看,不许讲话 (有问题 举手)(4)老师宣布停的时候,必须放下自己的笔。 (5)老师宣布收试卷时,试卷必须快速由每排的最左 边传向右边,每排最右边的同学负责把试卷交给当堂 助教
《血液标本的正确采集》讲义
文档格式:PPT 文档大小:751KB 文档页数:44
一、标本采集的重要性 标本的采集由医生和护士执行,检验人员不能 直接控制其质量 标本的采集和转运所占时间约为标本全部运行 时间(从病人准备到报告发出)的50%,这项 工作如果失控,检验质量的全面质量管理就是 一句空话。 些影响标本质量的因素可导致错误结果。医 生和护士可能不完全知晓这些影响因素,以至 于造成检验结果的错误解释和对病人的不当处 理
《世界现代设计史》课程PPT教学课件(History of Design)第五章 现代设计演进中的——装饰艺术运动(Art Deco)
文档格式:PPT 文档大小:12.97MB 文档页数:44
一、装饰艺术运动的历史渊源、风格 1.装饰艺术的历史渊源 对待工业化的态度:与其回避,不如适应。 寻求新形式的要求:对工业化、机械化的适应, 并非由于不满技术条件不成熟条件下的产品生产外 观的丑陋
《中国经济专题》课程教学资源(讲义)与林老师对话-发展战略之一(林毅夫)
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:53
李韶瑾:今天我们有幸能和林老师一起来讨论发展战 略——赶超战略与比较优势战略问题。能作为主对话 人我感到很荣幸。当然大家如果有问题欢迎随时向林 老师提出。因为时间有限,希望大家不要扯得太远。 林老师:师生对话是一种新的尝试。过去一年来我在 课堂上对我提出的一些观点、理论经常讲述,一般都 是单向交流。各位对我的观点、理论到底理解不理解、 接受不接受,我不是非常清楚
《网络信息对抗》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 安全性分析与风险评估(3.2)Windows系列风险分析
文档格式:PPT 文档大小:87KB 文档页数:55
除了因微软系统本身漏洞产生的安全性 问题外,对微软系统的安全机制了解不 深,不会合理选用各种安全设置,产生 了本不应有的“人为”漏洞,也是微软 系统产生严重漏洞的重要原因。如果能 够合理配置NT/2000的服务器的各项安全 设置,其安全性能够接近甚至达到C2安 全级的要求,反之将会使你的系统漏洞 百出
复旦大学经济学院:《统计学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第5章 统计指数
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:49
一、统计指数的概念 广义指数是指同类事物变动程度的相对数,包括 动态相对数、比较相对数、计划完成相对数,即所有 的动态比较指标。 狭义指数是综合反映多种不同事物在不同时间上 的总变动的特殊的相对数。即专门用来综合说明那些 不能直接相加和对比的复杂社会经济现象的变动情况
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第七章 微生物的生态(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:23.6MB 文档页数:43
控制(有害)微生物的生长速率或消灭不需要的微生物, 在实际应用中具有重要的意义。 抑制( Inhibition):生长停止,但不死亡; 防腐( Antisepsis):防止或抑制霉腐微生物在食品等物质上的生长 化疗( Chemotherapy):杀死或抑制宿主体内的病原微生物; 死亡( Death):生长能力不可逆丧失; 消毒( Disinfection):杀死或灭活病原微生物(营养体细胞) 灭菌( Sterilization):杀死包括芽孢在内的所有微生物;
广州中医药大学:《伤寒论》课程PPT教学课件(伤寒学)太阳病欲解时
文档格式:PPT 文档大小:64.5KB 文档页数:2
一、巳至未上: 上午9时-下午3时前-----正值阳气最隆盛之时 二、欲解时: 邪轻病不重---不药而愈 已药不解----待到欲解时,得阳气资助,药力得到充分发挥---邪出病愈
北京石油化工学院:《大学物理》课程PPT教学课件(讲稿)第一篇 力学 第一章 质点运动描述(主讲:吕爱君)
文档格式:PPT 文档大小:2.62MB 文档页数:74
定义:为描述物体的运动而选的标准物或物体组(如地球参考系)。 (1)参考系的选取是任意的,同一物体对不同的参考系运动描述不同。 (2)在描述物体的运动时,必须指明参考系。若不指明参考系,则认为以地面为参考系
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