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复旦大学:《走进医学——历史与传承》通识教育核心课程教学资源_课程教学大纲
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一、前言 1 变量的相关性 2 公共因子? 3 将多个实测变量转换成少数几个不相关的综合指数
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一、前言 1 应变量为分类指标的资料 2 线性回归分析: 3 应变量为连续计量资料
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全身麻醉的概念 全身麻醉药 全身麻醉的实施
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《职业卫生与职业医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)职业性毒物与职业中毒
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安徽医科大学:《麻醉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)麻醉学绪论、手术患者术前病情评估与准备(第二附属医学麻醉科:张野)
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一、心理健康的概念 二、生命与心理的健康发展 三、性心理发展和心理健康的关系
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一、前言 回归分析的目的 设法找出变量间的依存(数量)关系,用函数关系 式表达出来
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一、什么是统计学 二、统计工作的步骤 三、几个基本概念
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复旦大学:《医学统计学》课程教学资源(PPT讲稿)07 临床试验中的研究设计与统计分析问题
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