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科学出版社:现代力学丛书《高等断裂力学》书籍PDF电子版 Advanced Fracture Mechanics(2009版,共14章,主编:王自强、陈少华)
文档格式:PDF 文档大小:14.22MB 文档页数:380
本书介绍了断裂力学的历史背景和发展脉络,对断裂力学的基本概念和理论基础、力学原理、分析方法以及断裂参量实验测定方法和工程应用作了系统论述、本书还对裂纹体的弹性动力学和裂纹动态扩展作了系统介绍
《大学物理》课程PPT教学课件(下册)第四篇 振动与波动 第十五章 波的干涉、衍射和偏振 §15.4 光的夫琅和费衍射(续)§15.5 光的偏振 §15.6 信息光学简介
文档格式:PPT 文档大小:6.43MB 文档页数:36
一、信息光学与夫琅和费衍射的关系 二、阿贝成像原理 三、全息照相(物理实验课)
钢包底吹氩搅拌特性
文档格式:PDF 文档大小:437.31KB 文档页数:6
以广义相似原理为理论基础,采用水力学模拟实验方法,对钢包底吹氩搅拌特性进行了研究.研究中以谐时性准数为评价指标,考虑的影响因素包括修正弗劳德准数、液气密度比、熔池深径比和吹气位置.结果表明,各因素对评价指标的影响均显著,最为显著的是液气密度比;各因素按显著性大小排序为液气密度比、修正弗劳德准数、熔池深径比和吹气位置;钢包吹气位置设在单孔0.5R处搅拌效果最佳
《摄影教程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 人眼特性与色度学
文档格式:PPT 文档大小:1.86MB 文档页数:90
第一节 人眼结构 第二节 人眼视觉的实验现象 第三节 色度坐标和颜色相加原理 第四节 CIE1931色度图 第六节 CIE1931色度图初步解读
西安电子科技大学:《电动力学 Electrodynamics》课程教学资源(课件讲稿)第6章 狭义相对论 Special Relativity
文档格式:PDF 文档大小:2.31MB 文档页数:68
§1 狭义相对论的实验基础 §2 狭义相对论的基本原理 洛仑兹变换 §3 狭义相对论的时空理论 §4 狭义相对论动力学简介 §5 狭义相对论理论的四维形式 §6 电动力学的相对论不变性
上海电机学院:商学院市场营销专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:4.43MB 文档页数:357
《工商管理类专业导论》 《认识实习》 《招投标管理》 《Access 数据库应用》 《数据库技术及应用》 《服务营销》 《广告学》 《客户关系管理》 《人力资源管理》 《市场营销调研与预测》 《电子商务与网络营销》 《消费者行为学》 《组织行为学》 《公共关系学》 《市场营销概论》 《管理学原理(引进)》 《市场营销学(引进)》 《企业经营模拟实验》 《创新管理(全英语)》 《工业品营销》 《国际市场营销学》 《市场营销学》 《经济应用文写作》 《零售管理》 《营销综合模拟实验》 《创业模拟实验》 《英文学术论文写作(全英语)》 《整合营销沟通(全英文)》 《大数据与智能营销》 《国际市场营销学(英语)》 《数字化营销》 《直播与短视频营销》 《创新创业教育》 《销售与渠道管理》 《管理学原理》 《机电产品市场调查》 《市场调研》 《品牌管理》模板 《商务礼仪》 《商务谈判》模板 《企业战略管理》 《毕业实习》 《毕业设计(论文)》
《大学物理》课程PPT教学课件(下册)第五篇 量子现象和量子规律 第十七章 量子力学的基本原理(17.1)物质波假设及其实验验证
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:34
一.德布罗意物质波假设 1.基本思想:自然界是对称统一的,光与实物粒子应该有共同的本性
电子科技大学:《现代电子技术实验》课程教学资源(PPT课件)示波器测量技术
文档格式:PPT 文档大小:6.27MB 文档页数:46
1、了解示波器的基本工作原理和通用示波器的组成; 2、熟悉通用示波器面板上各旋钮、开关的作用与内部电路原理的联系,掌握示波器的正确使用方法; 3、掌握示波器测量技术
基于流体力学理论的全尾砂浆管道输送流变性能
文档格式:PDF 文档大小:580.74KB 文档页数:5
为研究充填料浆流变性能,利用流体力学原理,通过L型管道自流输送实验对其在管道中流动的力学特性进行了分析.结果表明:料浆浓度、流量和管径对料浆管输阻力和充填倍线大小的作用程度不同,其中料浆浓度影响尤为显著.在能够实现自流输送的充填倍线合理条件下,采场充填时,当结合充填能力确定流量和管径后,可通过充填站调节制浆浓度以使充填材料在管道输送、采场中沉降、抗离析、脱排水、固结硬化和力学性能等方面表现良好
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(信号检测论的原理)
文档格式:PPT 文档大小:260KB 文档页数:33
(一)信号检测论的由来 (二)信号检测论的统计学原理 (三)信号检测论的二个独立指标 (四)接受者操作特征曲线
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