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清华大学:《程序设计语言(JAVA)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 表达式和流程控制语句
文档格式:PPT 文档大小:1.99MB 文档页数:63
一、定义:由运算符和操作数组成,对操作数进行运算符指定的操作,并得出一个结果。 二、Java运算符按功能可分为:算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符、赋值运算符、条件运算符、数组下标运算符等。操作数可以是变量、常量或具有返回值的方法调用等
安徽医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)人体系统解剖学绪论和骨学
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:64
一、人体解剖学的定义 人体解剖学 是研究人体正常形态结构的科学,属生物 科学中形态学的范畴,也是一门重要的医学基础课程。 系统解剖学 按人体器官功能系统阐明人体器官的形态 结构的科学。 局部解剖学 在系统解剖学基础上,对人体的某一局部 或某一器官,由浅入深研究其组成结构的形态以及相互位 置关系的解剖学
安徽医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(教学大纲)断层解剖学
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:5
一、目的和任务 在系统解剖学、局部解剖学和医学影像学知识的基础上,对照学习连续断层 标本与活体 B 超、CT、MRI 图像,目的在于掌握人体主要结构在连续断层中的 形态及位置变化规律,为疾病的现代影像学诊治和外科手术打下坚实的断层解剖 学基础
福州大学:《数据结构》课程教学资源(试卷习题)试题(C 卷)
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:6
一、单选题 [在供选择的答案中选择与下列各括号中内容相匹配的答案,把其编号与其各括号的标识对应 起来] (每小题 3 分,共 24 分) (1) 用单链表表示的链式队列的队头在链表的( A )位置。 (2) 如果只想得到 1024 个元素组成的序列中第 5 个最小元素之前的部分排序的序列,用( B )方 法最快
安徽师范大学:《英美文学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:5
一、说明 1、课程的性质、地位和任务 本课程为英语专业高年级专业方向课,旨在使学生对英国文学形成和发展的全貌有一个 大致的了解;并通过阅读具有代表性的重点作品,理解作品的内容,学会分析作品的艺术特 色,并努力掌握正确评价文学作品的标准和方法,提高学生的文学欣赏水平及其文学批评能 力。本课程还同语言教学相结合,增强学生语言表达能力
《主要国家机构》讲义公开课(李怀珍)
文档格式:PPT 文档大小:2.25MB 文档页数:25
一、国家元首 国家元首是一个国家在实际上或形式上对内对外的最高代表,在国家机构体系中实质上或象征性的居于首脑地位。 1.国家元首的含义
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 齿轮传动机构 Three Gear Transmission Mechanism
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:27
3.1齿轮机构的特点和主要类型 3.2 齿廓啮合基本定律 3.3 渐开线齿廓 3.4 渐开线齿廓的特性 3.5齿轮的几何参数 3.6一对渐开线齿轮的啮合 3.7渐开线齿轮的加工与根切现象 3.8 渐开线变位齿轮 3.9 渐开线斜齿圆柱齿轮传动
重庆大学:《材料力学》课程教学资源(教案讲义)第十五章 动荷载
文档格式:DOC 文档大小:998.5KB 文档页数:14
一、教学目标和教学内容 1.教学目标 通过本章学习,唤起学生对动荷载问题的注意。 让学生知道动荷载问题的两个方面,目前应当掌握在较简单的工程问题中, 动荷载引起杆件的应力、应变和位移的计算。对于材料在动荷载下的力学行为, 以后根据工作的需要再进一步补充学习
河南师范大学:《绘画透视技法》第二章 画者的试点位置变化
文档格式:PPT 文档大小:11.12MB 文档页数:80
第一节 :画者视点高低的变化 视点高低的变动 视高是画者对景作画时眼睛离开被画 物体放置面(地面、台面……)的高度。 绘画创作中的视高高度,按构图需要任意 设定;人物画构图中的视高高度,宜以标准 人长度为单位相计
嘉应学院:《中级财务会计》课程教学资源(试卷习题)期末考试试题(B 卷)
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:6
一、 单项选择题(下列每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案, 请将选定的答案的标号填入试卷第一页指定位置。本类题共 20 分,每小题 1 分。 多选、错选、不选均不得分)B 1.某企业在财产清查中发现存货的实存数小于账面数,原因待查。对于出现的 差额,会计上在调整存货账面价值的同时,应 ( )。 A.增加营业外收入 B.增加存货跌价损失 C.增加管理费用 D.增加待处理财产损溢
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