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南通市教育科学研究中心“两课”评比教案设计辅导讲座:标准·流程·呈现·案例——专业技能课程“两课”评比教案设计之管见
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1. 概述 2. 反应器的分类和结构特点 3. 发酵罐设计与分析 4. 其他反应器
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一、目的要求 1.掌握实验设计的基本统计学原则及常用的实验设计方案。 2.掌握调查设计的基本原则以及常用的抽样方法
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华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 学习活动的设计(尹睿)
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中小学信息技术《人工智能》课程教学资源(教学设计)“生日”也有智能范儿——个性化电子灯笼设计
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教学设计是规划教学过程的系统方法。 (1)系统分析技术 (2)教学目标控制技术 (3)教学决策技术 (4)教学评价技术
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活动7《设计制作创意笔筒 体验神奇的3D打印技术》第一课时劳动课学案(《设计制作创意笔筒 体验神器的3D打印》第1次劳动——何佩君)
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哈尔滨商业大学:《食品机械》课程教学资源(教案讲义)第五章 容器设计 5.3 第三节 内压容器设计
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活动7《设计制作创意笔筒 体验神奇的3D打印技术》第二课时劳动课学案(《设计制作创意笔筒 体验神器的3D打印》第2次劳动——何佩君)
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:24
1 研究类型 2 常用指标 3 几种常用的观察性研究设计 4 案例
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