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延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)基础实验十 OTL功率放大器
文档格式:PDF 文档大小:76.59KB 文档页数:2
1.进行一步理解 OTL 功率放大器的工作原理。 2.学会 OTL 电路的调试及主要性能指标的测试方法
延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)基础实验九 集成运算放大器应用(IV)――波形发生电路
文档格式:PDF 文档大小:175.75KB 文档页数:3
1.学习由运放组成的RC正弦波发生器和方波发生器工作原理及参数计算。 2.学习用示波器观测波形
重庆大学:《数字电子技术基础 Digital Electronics Technology》课程教学资源(课程简介)
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:7
1.课程名称:数字电子技术(1) Digital Electronics Technology(1) 2.适用专业:电子、通信、生物医电 3.适用年级:大学二年级 4.适用学年:大学第二学年 5.适用学期:大学第二学年第二学期
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)第18讲 交流负反馈对放大电路性能的影响
文档格式:PPT 文档大小:783.5KB 文档页数:16
第十八讲交流负反馈对放大电路性能的影响 一、提高放大倍数的稳定性 二、改变输入电阻和输出电阻 三、展宽频带 四、减小非线性失真 五、引入负反馈的一般原则
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)第12讲 互补输出级
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:14
第十二讲互补输出级 一、对输出级的要求 二、基本电路 三、消除交越失真的互补输出级 四、准互补输出级 五、直接耦合多级放大电路
西南交通大学:《信息论与编码》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 信息论基础(主讲:朱西平)
文档格式:PPT 文档大小:411KB 文档页数:58
信息论是在长期通信工程的实践中,由通信技术与概率论 随机过程和数理统计相结合而逐步发展起来的一门科学 奈魁斯特:他在1924年研究影响电报传递速度的因素时,就 察觉到信息传输速度和频带宽度有关系;
浙江大学电气工程学院:《电力电子技术基础》课程资源(PPT教学课件)第二章 可控整流电路
文档格式:PPT 文档大小:821.5KB 文档页数:52
§2-1 单相半波可控整流电路 §2-2 单相桥式全控整流电路 §2-3三相半波可控整流电路 §2-4三相桥式全控整流电路 §2-5 换流重叠现象
《电子技术基础》课程教学资源(模拟电子技术)PPT课件讲稿:第三章 负反馈放大器 第一节 反馈的基本概念与分类
文档格式:PPT 文档大小:666.5KB 文档页数:12
1.什么是反馈 2.反馈的极性 3.反馈的类型 4.负反馈的一般表达式 5.交流反馈与直流反馈
《电子技术基础》课程教学资源(课件讲稿)第五章 振荡电路 oscillator
文档格式:PDF 文档大小:2.42MB 文档页数:62
第一节 RC正弦波振荡器 一、自激振荡的基本原理 二、 RC串并联选频电路 三、文氏桥式RC振荡器 第二节 LC正弦波振荡器 二、电感三点式振荡器 一、变压器反馈式振荡器 三、电容三点式振荡器 第三节 石英晶体正弦波振荡器 三、串联型晶体振荡器 一、石英晶体的结构和电特性 二、并联型晶体振荡器 第四节 非正弦波振荡器 四、集成函数发生器 一、矩形波发生器 二、三角波发生器 三、锯齿波发生器
《电子技术基础》课程教学资源:参考试卷(1)试卷
文档格式:DOC 文档大小:733KB 文档页数:5
一、填空题(每空1分,共10分) 1.十进制数128对应的二进制数是 ,对应8421BCD码是 对应的十六进制数是 2.拉电流负载是门电路输出为电平时的负载,灌电流负载是门电路输出为 电平时的负载
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