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河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(大纲教案)《泵站》课程设计大纲
文档格式:DOC 文档大小:213.5KB 文档页数:6
《泵站》课程设计大纲 一、课程设计的目的: 1、通过课程设计,使学生所获得的专业理论知识加以系统化,整体化,以 便于巩固和扩大所学的专业知识; 2、培养学生独立分析,解决实际问题的能力; 3、提高设计计算技巧和编写说明书及绘图能力; 4、为适应工作需要打一下的基础。考虑美观以及便于施工等要求,根据可 能和合理方案进行技术经济比较选定工程枢纽的布局,建筑物的结构型式, 材料和施工方法等
河海大学:《电机学》课程教学资源(教学课件总结)
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:3
《电机学》是电气工程类专业的一门主要专业基础课。它既可以是一门独立 的专业课(对电机专业学生),又可以是后续各专业课重要的基础课(对电气类其它各 专业学生)。因此国内外各高校相关专业均十分重视《电机学》课程的教学。 《电机学》课程的特点是概念多,理论性强与工程联系密切。通过学习使 学生获得电机的基本理论知识,基本分析方法和基本实验技能
四川大学华西药学院:《临床药动学研究》讲义(蒋学华)
文档格式:PPT 文档大小:245.5KB 文档页数:41
一、什么是临床药动学? 二、临床药动学有哪些研究内容? 三、临床药动学研究与药物临床应用有何关系? 四、新药临床药动学研究有哪些基本要求? 五、新药临床药动学研究记录与保存文件有哪些要求?
涪陵师范学院:《大学体育》课程教学资源_游泳教案
文档格式:DOC 文档大小:879.5KB 文档页数:20
1、简述特色教学一一游泳的意义与作用,安全与卫生。 2、讲述本学期学习游泳的时数 任|内容、考核标准:介绍往届学生学习游泳的情况,增强学生的兴趣与信心,起到心理辅 导的作用。 3、通过观看教学录相,使学生对蛙泳动作技术有一定的直观了解,为以后 务 的学习鉴定基础
上海中医药大学:《临床病原生物学》课程教学资源(PPT课件)医学微生物学概述
文档格式:PPT 文档大小:8.86MB 文档页数:63
微生物与医学微生物学 微生物的特点 微生物的概念 微生物的分类 医学微生物学发展简史 经验微生物学时期 实验微生物学时期 现代微生物学时期
云南财经大学(云南财贸学院):《微观经济学》课程教学资源(教案讲义)第一章 引论
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:4
明确西方经济学的硏究对象、性质、学科体系,提高对西方经济学重要性的认识。阐明西方经济学的基本假定和分析方法,了解其历史发展,展示的现代西方经济学学科发展动向和前沿问题
上海中医药大学:《免疫学技术的原理与方法》课程教学资源(PPT课件)经典的血清学反应
文档格式:PPT 文档大小:609.5KB 文档页数:48
第一节 血清学反应的概念与类型 一、血清学反应的概念 二、血清学反应的类型 第二节 凝集反应 一、直接凝集反应 二、间接凝集反应 三、特殊的凝集反应 第三节 沉淀反应 一、液相沉淀反应 二、凝胶内沉淀反应 第四节 溶血反应与补体结合试验 一、溶血反应 二、补体结合试验 第五节 血清学反应的应用 一、病原生物学检测 二、同种异型反应检测 三、自身免疫反应检测 四、生物活性物质检测 五、药物血浓度检测
上海中医药大学:《免疫学基础与病原生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)常见致病菌(二)
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:85
1、支原体的形态结构、生物学特性与主要致病体 2、衣原体的形态结构、生物学特性与主要致病体 3、立克次体的形态、生物学特性与主要致病体 4、螺旋体的形态结构、生物学特性与主要致病体 5、放线菌的生物学特性与致病性
上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)中医学综合实验教案
文档格式:DOC 文档大小:150.5KB 文档页数:18
1.《中医学综合实验》的主要目的是培养研究生独立地、综合运用多 课种实验方法开展中医实验研究的能力。课程设计以充分调动研究生的学习 目热情,培养独立研究的基本能力,及其综合能力,并在教学形式上给予保 的证。在教学中要求研究生综合所学中、西医学知识、现代研究技术,独立 要自主地开展包括选题、课题设计、研究准备、实验实施、实验数据分析, 求至撰写实验报告等系统的实践,使研究生在实践中去检验所学的知识,暴 露其知识面的欠缺
重庆大学:《地震工程学》讲义ppt电子课件
文档格式:PPT 文档大小:1.88MB 文档页数:143
1地震工程学概述 1.1地震灾害简述 1.2地震工程学的发展概况 1.3地震工程学的研究内容 1.4地震工程学的特点 1.5地震工程学与相关学科的关系
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