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《临床检验仪器学》课程教学资源(作业习题)第02章 显微镜技术和显微镜在临床检验中的应用(含参考答案)
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一 实体显微镜和显微镜的使用与保养 二 昆虫外部形态观察 三 园林植物昆虫主要类群识别 四 园林植物病害主要症状类型观察 五 园林植物病原真菌形态观察 六 园林植物病原细菌及其他病原物形态观察 七 常用农药的理化性状观察与检测 八 波尔多液配制和石硫合剂的熬制 九 园林植物常见食叶害虫形态、危害状观察 十 园林植物常见钻蛀性害虫形态、危害状观察 十一 园林植物常见吸汁及地下害虫形态、危害状观察 十二 园林植物叶部病害的类型及症状识别 十三 园林植物枝干和根部病害症状及病原识别 十四 园林植物其他有害生物形态和危害状观察
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厦门大学:《现代生物实验学》课程教学课件(PPT讲稿)实验八 透射电子显微镜及扫描电子显微镜的使用
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厦门大学:《现代生物实验学》课程教学课件(PPT讲稿)实验七、荧光显微镜及激光扫描共聚焦显微镜使用
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• 第一节 显微技术 • 一、光学显微镜 • 二、电子显微镜 • 三、显微操作技术 • 第二节 生物化学与分子生物学技术 • 第三节 细胞分离技术 • 第四节 细胞培养与细胞杂交
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上海交通大学:《材料组织结构表征》课程教学资源(课件讲义)16.光学显微镜4-共聚焦扫描显微镜
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第一节 微生物的分离和纯培养 一、无菌技术Aseptic technique 二、用固体培养基分离纯培养 三、用液体培养基分离纯培养 四、单细胞(孢子)分离 五、选择培养分离 六、二元培养物 第二节 显微镜和显微技术 第三节 显微镜下的微生物
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• 第一节 显微技术 • 一、光学显微镜 • 二、电子显微镜 • 三、显微操作技术 • 第二节 生物化学与分子生物学技术 • 第三节 细胞分离技术 • 第四节 细胞培养与细胞杂交
文档格式:PDF 文档大小:2.4MB 文档页数:255
实验一 显微镜的构造和使用 实验二 细菌的简单染色和革兰氏染色 实验三 霉菌的制片与观察 实验四 放线菌和酵母菌形态观察 实验五 微生物的显微直接计数法 实验六 微生物细胞大小测定 实验七 培养基的制备 实验八 微生物的分离、纯化和接种 实验九 细菌的培养特性观察及显微镜检查 实验十 稀释平板测数法 实验十一 物理因素对微生物的影响 实验十二 药敏试验 实验十三 细菌的生化试验 实验十四 酸乳的制作 实验十五 水中细菌总数和大肠菌群的检测 实验十六 病毒的鸡胚培养 实验十七 病毒的血凝试验
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导言、岩石学观察鉴定基本要求; 实验包括手标本观察与鉴定及岩石薄片显微镜观察与鉴定二部分; 实验的重点是系统掌握利用偏光显微镜鉴定未知岩石的方法;
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