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机械工业出版社:《Java程序设计大学教程》教材电子教案(PPT课件讲稿)第九章 开发过程与程序质量保证
文档格式:PPT 文档大小:514.5KB 文档页数:18
程序设计首先是一个过程,分为问题建模、 算法设计、编写代码和编译调试等阶段。即 使是一个比较简单的程序,我们也应该养成 先分析,再下手,最后调试的习惯,严格遵 循程序设计过程。 本章介绍软件的开发过程及过程的实施管理, 从程序质量保证的高度讨论了程序的调试与 测试,重点讲述了Java程序的调试方法、程 序中的异常处理以及单元测试方法
中国水利水电出版社:《C++实用培训教程》书籍PDF电子版(共十章,编著:李国权)
文档格式:PDF 文档大小:30.38MB 文档页数:533
本书首先介绍了C++标识符、控制流程、函数、指针、类、对象等基础知识,然后介绍了文本文件阅读器的C+设计实例,从中可以学习到类库的构造、友元、函数和运算符重载等C+的高级知识和用法
《Visual FoxPro 6.0程序设计教程》电子教案(PPT教学课件)第3章 VFP的编程工具与编程步骤
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:33
第3章VFP的编程工具与编程步骤 3.1项目管理器 3.2表单设计器 3.3FP编程步骤 3.4控件的画法
人民邮电出版社:《数据库应用与程序设计教程》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第7章 视图与查询
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:14
7.1 创建视图 7.1.1 什么是视图 7.1.2 使用向导创建本地视图 7.1.3 使用视图设计器创建本地视图 7.1.4 创建远程视图 7.1.5 使用CREATE SQL VIEW命令创建视图 7.2 利用视图访问和更新数据 7.2.1 数据库视图的操作 7.2.2 利用视图更新数据
人民邮电出版社:《数据库应用与程序设计教程》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第7章 视图与查询
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:14
7.1 创建视图 7.1.1 什么是视图 7.1.2 使用向导创建本地视图 7.1.3 使用视图设计器创建本地视图 7.1.4 创建远程视图 7.1.5 使用CREATE SQL VIEW命令创建视图 7.2 利用视图访问和更新数据 7.2.1 数据库视图的操作 7.2.2 利用视图更新数据
《电化教育教程》PPT电子书
文档格式:PPT 文档大小:760KB 文档页数:163
第一章绪论 第二章电化教育的过程和原则 第三章电化教育媒体 第四章常用电教媒体(以多媒体教育应用为主) 第五章、常用电化教育系统简介 第六章多媒体教学软件的设计过程 第七章课堂电化教学和远距离教学 第八章电化教育研究和实验 第九章电化教育管理
人民邮电出版社:《数据库应用与程序设计教程》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第14章 创建输出报表
文档格式:PPT 文档大小:789.5KB 文档页数:42
14.1 报表概述 14.2 使用“报表向导”制作报表 14.3 使用“快速报表”制作单表报表 14.4 使用“报表设计器”制作和修改报表 14.4.1 报表带区 14.4.2 报表的数据环境 14.4.3 报表控件 14.4.4 报表布局 14.4.5 分组报表 14.5 在项目中添加报表
人民邮电出版社:《数据库应用与程序设计教程》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第14章 创建输出报表
文档格式:PPT 文档大小:789.5KB 文档页数:42
14.1 报表概述 14.2 使用“报表向导”制作报表 14.3 使用“快速报表”制作单表报表 14.4 使用“报表设计器”制作和修改报表 14.4.1 报表带区 14.4.2 报表的数据环境 14.4.3 报表控件 14.4.4 报表布局 14.4.5 分组报表 14.5 在项目中添加报表
同济大学:《Visual Basic 程序设计简明教程》ppt电子书(共十一章)
文档格式:PPT 文档大小:2.69MB 文档页数:298
第一章 Visual Basic程序设计概述 第二章VB简单的程序设计 第三章语言基础 第四章基本的控制结构 第五章数组 第六章过程 第七章常用控件 第八章界面设计
《C++程序开发教程》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 基本控制结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:305KB 文档页数:74
结构化程序设计的特点是任何程序都可由三种基 本结构及其组合来描述,这三种分别是顺序结构、 选择结构和循环结构。本章将介绍++分支结构和循 环结构的设计方法。这两种结构分别用++提供的两 类流程控制语句分支语句和循环语句来实现。所谓 流程控制语句,是专门用来控制程序执行流程的语 句,也称为过程化语句。在介绍分支语句、循环语 句及其程序设计的同时,还将介绍一些常用算法, 并通过实例实践结构化程序设计的方法
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