离子交换 柱色谱 薄层色谱 纸上层析 沉淀分离 溶剂萃取 微波萃取 固相萃取 超临界萃取 加速溶剂萃取 离子色谱 毛细管电泳 联用技术

一、分离的定义 二、分离的意义 三、分离的方法 四、课程的内容

〈地学基础》是全国普通高等学校环境科学教学指导委员会确定的环境科学专业和生态学专业的共同专业基础课教材,其任务是为上述两专业提供地学的基本知识、基础理论和基本技能。地学是地球科学的简称,它包括地质学、地理学、气象学、水文学和土壤学等。它涉及的学科庞博、内容繁多,在有限的课时内,很难将地学各学科的内容进行详细介绍。本书内容包括前言、绪论、字宙中地球、岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、地球表层系统、地图与遥感和实习等

厦门大学数学科学学院：《高等代数》课程教学资源（电子教案）第8章 欧氏空间 §8.4 内积空间的同构，正交变换

植物生理学的定义、内容 植物生理学的产生和发展 植物生理学展望 课程主要内容

一、社会福利的内涵 二、社会福利的类型与结构 三、社会优抚制度及其体系

第一节保护生物学的定义和研究内容 一、保护生物学的定义 保护生物学:一门价值取向与处理危机的科学保护生物学与生态学的关系就像是急诊与保健,或战争与政治之间的关系。研究生物多样保护的科学即研究从保护生物物种及其生存环境着手来保护生物多样性的科学

I.学习《土壤学》的重要性和紧迫性 Ⅱ.土壤科学的发展及土壤学的主要基本概念 Ⅲ土壤学科体系及《土壤学》学习内容 Ⅳ.主要参考书

佛山科学技术学院：《结构力学 STRUCTURAL MECHANICS》课程教学资源（自测题）第三单元 三铰拱、桁架、组合结构内力计算（含答案）

佛山科学技术学院：《结构力学 STRUCTURAL MECHANICS》课程教学资源（自测题）第二单元 静定梁、刚架内力计算（含答案）